Познание
- Details
- Written by: Кузьмук Надежда Викторовна Степичева Надежда Валерьевна
- Category: Познание
- Hits: 589
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной к школе группе «Хлеб — всему голова»
«От зёрнышка — до каравая»
Цель: Формирование у детей первичных представлений о том, какой путь проходит зерно, чтобы стать хлебом.
Задачи:
Образовательные:
- изучить с детьми историю возникновения хлеба;
- познакомить детей с разнообразием хлебобулочных изделий;
- расширять и обогащать знания детей о хлебе, и его изготовлении;
- Обогащать словарный запас, развивать связную речь детей.
Развивающие:
- развивать познавательно – исследовательскую деятельность;
- развивать умение логически мыслить, рассуждать, делать выводы и умозаключения.
- Details
- Written by: Зотова Н. Я. Самойлова Н. В.
- Category: Познание
- Hits: 540
Конспект занятия по географии для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие вокруг света»
Целии задачи:
- Развитие интереса дошкольников к окружающему миру, расширение кругозора и знакомство с основными географическими понятиями в игровой форме.
- Формирование представления о Земле, странах и народах мира.
- Познакомить детей с понятием «глобус», рассказать о материках и океанах Земли.
- Формировать активную жизненную позицию, желание путешествовать и познавать мир.
Оборудование: глобус, иллюстрации животных разных континентов, фигурки животных.
Возраст обучающихся: 5- 6 лет.
Ход занятия:
- Details
- Written by: Гончарова Наталья Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 541
КОНСПЕКТ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ОПЫТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «НЕВЕРОЯТНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ С СОЛЬЮ»
Гончарова Н.Н, воспитатель ГБОУ Школа № 2109 (дошкольное отделение «Сказочный домик»)
Цель: сформировать представления у детей о возможностях соли, её свойствах используя опытно-исследовательскую деятельность.
Задачи:
Образовательные задачи:
1. Познакомить детей с русскими народными и другими национальными произведениями, в которых описывалась соль и её особенности.
Воспитательные задачи:
2. Воспитывать у детей правильное, осознанное отношение к природе.
3. Приучать детей соблюдать установленные в ходе опытно-исследовательской деятельности правила.
Развивающие задачи:
4. Развивать мышление, внимание, наблюдательность.
5. Повышать познавательную активность и интерес.
6. Стимулировать потребность задавать вопросы, ставить гипотезы, делать выводы.
- Details
- Written by: Репнер Оксана Генриховна
- Category: Познание
- Hits: 514
Конспект открытого занятия по познавательному развитию во второй младшей группе «Что мы знаем о воде?»
Цель: Создание условий для формирования у детей познавательного интереса к изучениям свойств воды.
Образовательные:
- Познакомить детей со свойствами воды: текучесть, состоит из капелек, растворимость.
- Активизировать и обогащать словарь детей прилагательными (мокрая, сухая).
Развивающие:
- Развивать внимание, мышление, память.
Воспитательные:
- Воспитывать умение работать в коллективе
- Доставить детям эмоциональное удовольствие от общения друг с другом и игр с водой.
Предварительная работа: ситуативные разговоры о воде, ее роли в жизни человека, игры с водой, рассматривание иллюстраций, чтение стихов: «Вы слыхали о воде?» Н. Рыжова, «Чтобы лился дождик с неба» Т.Маршалова; сказок о воде: «Путешествие капельки», «Все живое нуждается в воде».
- Details
- Written by: Клавкина С,В. Чехунова Т.И.
- Category: Познание
- Hits: 469
Создание РППС в ДОУ как средство эффективного знакомства с миром профессий
- Клавкина Светлана Владимировна, воспитатель, МБДОУ д/с №43 «Яблонька», г. Белгород,
- Чехунова Татьяна Ивановна, воспитатель, МБДОУ д/с №43 «Яблонька», г. Белгород,
Профориентации детей дошкольного возраста является одним из приоритетных направления дошкольных учреждений. Ознакомление дошкольников с миром профессий – важный этап в процессе профессионального самоопределения личности. Знакомство детей с трудом взрослых – это не только средство формирования системных знаний о профессиональной деятельности людей, но и приобретение детьми опыта общения как со взрослыми, так и с детьми.
Одна из основных задач дошкольного образования – формирование у дошкольников первоначальных знаний о профессиях и положительного отношения к труду и профессиональному миру в процессе совместной и самостоятельной деятельности детей.
Приобщение детей дошкольного возраста к социально-культурным нормам, традициям семьи, общества и государства является одним из основных принципов дошкольного образования в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (п. 1. 4).
Реализация данного принципа невозможна без включения ребенка в систему ранней профориентации. В рамках преемственности по профориентации детский сад является первоначальным звеном в единой непрерывной системе образования.
Read more: Создание РППС в ДОУ как средство эффективного знакомства с миром профессий
- Details
- Written by: Сажина Снежана Александровна
- Category: Познание
- Hits: 539
Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию в средней группе «Откуда приходит хлеб»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №30» Выполнила: Сажина Снежана Александровна Череповец 2025
Цель: сформировать знания о процессе выращивания хлеба, воспитывать бережное отношение к хлебу
Задачи:
- Образовательные: знакомить детей с процессом выращивания хлеба, знакомить с новыми профессиями (комбайнер, мельник, пекарь)
- Развивающие: развивать творческий вымысел. Активизировать и обогащать словарь детей новыми словами.
- Воспитательные: воспитывать у детей бережное отношение и уважение к хлебу. воспитывать трудолюбие, старание, терпение, самостоятельность
- Details
- Written by: Игнатченко Елена Владимировна Рубанова Ольга Ивановна
- Category: Познание
- Hits: 489
Опытно – экспериментальная деятельность в подготовительной к школе группе «Вода – это жизнь»
Пояснительная записка
Цель: Вызывать интерес и развивать познавательную активность ребёнка к экспериментальной деятельности, интерес к совместному выполнению задания.
Задачи:
- Образовательные: -совершенствовать представления детей о разнообразных свойствах воды через опытно – экспериментальную деятельность.
- Развивающие-развивать навыки проведения лабораторных опытов: закреплять умение работать с водой, соблюдать при этом необходимые меры безопасности;
- Воспитательные-воспитывать бережное отношение к воде как природному ресурсу;
- Details
- Written by: Скороходова Елена Васильевна Коваленко Ирина Владимировна
- Category: Познание
- Hits: 594
Технологическая карта занятия «Виды бумаги и ее свойства»
Образовательная область: Познавательное развитие (исследовательская деятельность)
Возрастная группа: подготовительная к школе
Цель занятия:
Педагогическая цель (для педагога)
- обучение детей алгоритму исследовательской деятельности, применению разных способов нахождения информации о бумаге и ее свойствах, видах и назначении с фиксацией в пиктографической записи.
Образовательная цель (для детей)
- нахождение информации о видах бумаги, ее назначении; выяснение свойств бумаги в процессе проведения опытов и их изображение в рисуночномписьме.
Read more: Технологическая карта занятия «Виды бумаги и ее свойства»
- Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе (6-7 лет) по формированию у дошкольников целостной картины мира «Путешествие по Сибири»
- Конспект непосредственно образовательной деятельности для разновозрастной группы «Путь хлеба»
- Сценарий занятия «Камни могут удивлять» с детьми 5-6 лет (старшая группа)
- Паспорт педагогического проекта «Гиацинт — небесный первоцвет»
- Конспект занятия «Животные рязанского леса» для детей старшей группы с ТНР.
- Ранняя профориентация дошкольников.
- Конспект интегрированного занятия в средней группе «Божья коровка»
- Проект «Вода – это жизнь»
- Непосредственно образовательная деятельность по экспериментированию в средней группе «Домик для Гном Гномыча»
- Конспект организации образовательной деятельности детей в средней группе «Чудесная капелька»
