Познание
- Details
- Written by: Деньга Оксана Владимировна
- Category: Познание
- Hits: 418
Конспект занятия «Профессия пожарный — профессия героя»
Цель: формирование у детей интереса к профессии пожарного.
Задачи:
- расширить знания детей о профессии пожарного,
- показать значимость его труда,
- уточнить знания о машинах специального назначения- пожарной машине,
- развивать представления у детей о пользе и вреде огня.
Ход занятия:
Воспитатель: Послушайте загадку и отгадайте о чем она.
Рыжий зверь в печи сидит,
Рыжий зверь на всех сердит
Он от злости ест дрова,
Может, час, а может, два.
Ты его рукой не тронь-
Искусает всю ладонь. (Огонь)
Read more: Конспект занятия «Профессия пожарный — профессия героя»
- Details
- Written by: Муллагалиева Айгуль Рамиловна
- Category: Познание
- Hits: 431
Конспект игры по окружающему миру образовательная область «Познавательное развитие» «Что? Где? Когда?»
Филиал муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 22 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан «ДОУ д.Нуркеево»
возрастная группа: старшая
Составил: воспитатель Муллагалиева Айгуль Рамиловна Педагогический стаж – 12 лет Квалификационная категория – высшая г.Туймазы, 2025
Цель: формирование осознанного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.
- Образовательные задачи: Закреплять знания детей о здоровом образе жизни; о здоровье сберегающих технологиях: ежедневная зарядка, прогулки на свежем воздухе, занятия спортом.
- Развивающие задачи: Развивать познавательный интерес, творческую активность, любознательность.
- Воспитательные задачи: воспитывать у детей желание быть здоровым. Формировать у детей представления о значении правильного питания, как основном способе сохранения и укрепления здоровья.
- Details
- Written by: Котарева Елена Вячеславовна
- Category: Познание
- Hits: 429
Конспект образовательной деятельности «Растут ли булки на деревьях?»
Цель: познакомить детей с процессом выращивания и приготовления хлеба, трудом хлеборобов.
Задачи:
- уточнять и расширять представления детей о процессе выращивания зерновых культур;
- уточнять и расширять представления детей о многообразии хлебобулочных изделий;
- формировать представления о труде хлебороба, сельскохозяйственной технике;
- упражнять в развитии координации речи с движениями, умении согласовывать слова и действия;
- развивать память, внимание, мышление через игры и упражнения;
- побуждать детей отвечать на вопросы, пополняя словарный запас;
- активизировать речь детей;
- расширять словарь детей по данной теме;
- формировать умение последовательно выражать свои мысли, пользуясь предложениями различной структуры;
- развивать связную речь;
- развивать познавательный интерес и любознательность детей;
- воспитывать доброжелательное отношение к мнениям и высказываниям детей;
- воспитывать у детей бережное отношение, уважение к хлебу и труду людей.
Read more: Конспект образовательной деятельности «Растут ли булки на деревьях?»
- Details
- Written by: Феськова Марина Александровна Абдина Ирина Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 416
«Первые шаги к финансовой грамотности детей дошкольного возраста»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №2 «Солнышко»
Подготовили: воспитатель Абдина Ирина Николаевна воспитатель Феськова Марина Александровна 2025 год
Финансовая грамотность — это умение использовать знания и навыки для принятия правильных решений, связанных с деньгами и тратами.
«Деньги, которыми обладаешь – орудие свободы; те, за которыми гонишься — орудие рабства»Жан-Жак Руссо
Основная форма обучения — Игра.
Именно через игру ребенок осваивает и познает мир. Обучение, осуществляемое с помощью игры, естественно для дошкольника.Учение в дидактической игре — появляется уже в дошкольном возрасте.
Read more: «Первые шаги к финансовой грамотности детей дошкольного возраста»
- Details
- Written by: Седнева Кристина Юрьевна Чернявская Надежда Федоровна
- Category: Познание
- Hits: 433
Модельное конструирование для старшего дошкольного возраста «Фотоаппарат»
- Седнева Кристина Юрьевна, воспитатель МДОУ «Детский сад комбинированного вида №21 п. Северный»
- Чернявская Надежда Федоровна, учитель-логопед МДОУ «Детский сад комбинированного вида №21 п. Северный»
Цель: развивать у детей творчество, воображение, интеллектуальную активность в конструктивной и игровой деятельности. Продолжать формировать представление об истории создания фотоаппарата и его работе.
Задачи:
- Продолжать знакомить детей с историей изобретения и совершенствования фотоаппарата. Расширять представления дошкольника о различных конструкциях фотоаппарата, об использовании его в жизни людей прошлого и настоящего.
- Закреплять умение «читать» простейшие схемы технического объекта, самостоятельно подбирать нужные материалы, оборудование, отражать ход работы в инженерной книге.
- Формировать у детей позитивные установки к конструктивно – модельному творчеству, формировать навыки сотрудничества со сверстниками. Развивать устойчивый интерес к конструктивной деятельности, желание творить, изобретать.
- Активизировать речевую деятельность, совершенствовать диалогическую речь, обогащать словарь.
- Совершенствовать мелкую моторику пальцев, координацию рука — глаз.
- Использовать созданные конструкции в играх-макетах, сюжетно-ролевых играх.
Read more: Модельное конструирование для старшего дошкольного возраста «Фотоаппарат»
- Details
- Written by: Липатова М.А., Паршикова С.Г.
- Category: Познание
- Hits: 450
Конспект занятия по окружающему миру в средней группе «Вода и её свойства»
Цель: формировать у детей представление о воде, как жизненно необходимом ресурсе для всего живого; расширять знания об основных свойствах воды.
Задачи:
- Уточнять и расширять знания детей о неживой природе — воде, ее свойствах.
- Продолжать формировать представления о ее роли и значении в природе и жизни человека.
- Развивать познавательные умения через экспериментальную деятельность: учить проводить знакомые опыты с водой, познакомить с новыми свойствами воды.
- Воспитывать бережное отношение к воде как основному природному ресурсу. Формировать экологическую культуру.
Read more: Конспект занятия по окружающему миру в средней группе «Вода и её свойства»
- Details
- Written by: Хасанова Людмила Григорьевна
- Category: Познание
- Hits: 408
Конспект организованной образовательной деятельности «Лесная посылка» возрастная группа: средняя
Образовательная область: «Речевое развитие»
Филиал муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 4 с. Кандры муниципального района Туймазинский район республики Башкортостан «ДОУ с. Первомайское»
Воспитатель: Хасанова Людмила Григорьевна
Цель: Расширение словарного запаса и закрепление знаний названий диких животных у дошкольников.
Задачи:
- Закрепление в речи названий диких животных, и их детёнышей, частей тела, жилищ.
- Развитие мышления на материале описательных загадок.
- Закрепление умения составлять рассказ по мнемотаблицам.
- Развитие мелкой моторики пальцев рук.
- Details
- Written by: Уварова Светлана НиколаевнаСветкина Екатерина Александровна
- Category: Познание
- Hits: 460
РАННЯЯ ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Вопрос выбора будущей профессии стоит перед каждым человеком. И от того, насколько верным будет этот выбор для будущих выпускников дошкольного учреждения, зависит и от нас – взрослых.
Мир профориентации в обществе – сложная, динамичная, постоянно развивающаяся система. Отношение к профессии вырабатывается в процессе социализации личности, который охватывает и дошкольный период. Знакомство детей с трудом взрослых — это не только средство формирования системных знаний, но и значимое социально-эмоциональное средство приобщения к миру взрослых, приобретение детьми опыта общения с людьми.
- Исследовательская работа «ХЛЕБ. НЕОБЫЧНОЕ В ОБЫЧНОМ».
- Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию «Моя семья»
- Конспект образовательной деятельности в средней группе «Радуга»
- Занятие по ознакомлению с природой родного края «Сокровища и богатства Мещёры» подготовительная к школе группа.
- Практика реализации педагогического проекта познавательно-исследовательской направленности для детей старшего дошкольного возраста, обучающихся в группах компенсирующей направленности с ограниченными возможностями здоровья (ТНР): «Что живёт в моём шкафу?»
- Игры по достопримечательностям Самары.
- Мастер-класс для педагогов «Клюв как инструмент: формирование естественно-научных представлений у дошкольников через экспериментирование»
- Образовательное мероприятие в подготовительной к школе группе по познавательному развитию «Маленькие человечки»
- Исследовательский проект «Игра-ходилка — интересная настольная игра»
- Конспект интегрированного занятия «Перелетные птицы»











