Познание
- Details
- Written by: Шлыкова Ольга Витальевна Петрова Елена Александровна Важенникова Светлана Николаевна Мартынова Ирина Сергеевна
- Category: Познание
- Hits: 446
Конспект развлечения для детей средней группы с ОНР «Путешествие в мир животных» (интегрированное занятие учителя-логопеда, воспитателя, педагога-психолога)
Составители:
- учитель-логопед Шлыкова О. В.;
- воспитатель Петрова Е. А.;
- воспитатель Важенникова С. Н.;
- педагог-психолог Мартынова И. С.
МАДОУ ЦРР детский сад № 103 «Родники», г. Екатеринбург
Цели.
- Коррекционно-образовательные: расширение и уточнение словарного запаса по теме «Дикие и домашние животные»; уточнение знаний о месте обитания и питании животных, как они голос подают.
- Коррекционно-развивающие: развитие умений выразительно читать стихотворения; развитие связной речи; развитие психологической базы речи; развитие общего и мелко-моторного праксиса, мимической мускулатуры; формирование конструктивной деятельности; развитие координации движений; развитие коммуникативных навыков.
- Коррекционно-воспитательные: развитие умения слушать собеседника, умения работать на сплочение в команде, воспитание умения снятия телесного и эмоционального напряжения.
- Details
- Written by: Яницкая Виктория Станиславовна
- Category: Познание
- Hits: 499
Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию для детей средней группы (4-5 лет)
Цель: систематизировать представления детей о домашних животных и их детенышах.
Задачи:
- учить детей различать взрослых животных и их детенышей
- активировать и расширять словарь по теме «Домашние животные»: стадо, табун, отара, пастух
- знать внешние признаки животных: чем питаются, как подают голос, где живут, какую пользу приносят
- развивать внимание, мышление, память
- способствовать формированию познавательной активности, любознательности у детей
- воспитывать бережное отношение к домашним животным и их детенышам.
- Details
- Written by: Демидова Любовь Геннадьевна
- Category: Познание
- Hits: 414
Итоговое занятие для детей среднего возраста по природному миру «Времена года»
Разработала: воспитатель средней группы Демидова Л.Г.
МАДОУ г. Саранск «Центр развития ребёнка — детский сад № 46»
Программное содержание:
Задачи:
Образовательные:
- уточнить характерные признаки времен года, выявлять простейшие причинно-следственные связи
- обогащать словарь на основе представлений об окружающем
- закреплять умение раскатывать пластилин, чтобы пластилин в форме столбика не ломался на части.
Развивающие:
- развивать наблюдательность, интерес к окружающей природе, активность, внимание
- развивать образность речи, творческое воображение
- развивать мелкую моторику.
Read more: Итоговое занятие для детей среднего возраста по природному миру «Времена года»
- Details
- Written by: Лазарева Виктория Викторовна
- Category: Познание
- Hits: 424
Конспект НОД по художественно — эстетическому развитию в подготовительной группе «Юные художники»
Цель: развивать потенциальные способности, заложенные в ребёнке, интерес к собственным открытиям через поисковую деятельность.
Задачи:
Развивающие:
- формировать творческое мышление, устойчивый интерес к художественной деятельности, художественный вкус, фантазию, изобретательность, пространственное воображение; умения и навыки, необходимые для создания творческих работ
Образовательные:
- продолжать знакомить с творчеством русских художников живописцев (И. И. Левитан, А. Саврасов)
- закреплять различные техники изобразительной деятельности, приёмы работы с ними
- Details
- Written by: Даньшина Анастасия Валерьевна
- Category: Познание
- Hits: 397
Маленькие финансисты: как заложить основы финансовой грамотности у дошкольников
Воспитатель высшей категории А.В. Даньшина МАДОУ № 82 г. Томска
Кажется, что финансы и дошкольники – это как два разных полюса. Один мир серьезных цифр и стратегий, другой – мир игр, сказок и беззаботности. Но что, если я скажу вам, что эти миры могут и должны пересекаться? Что финансовая грамотность – это не про сложные формулы, а про простые, понятные каждому ребенку принципы, которые закладываются с самого раннего возраста?
Да-да, вы не ослышались! Мы говорим об "Азбуке финансов" для самых маленьких. И это не про то, чтобы учить их инвестировать в акции или разбираться в кредитах. Это про то, чтобы помочь им понять ценность денег, научить их делать выбор, делиться и даже мечтать.
Read more: Маленькие финансисты: как заложить основы финансовой грамотности у дошкольников
- Details
- Written by: Сёмина Елена Анатольевна
- Category: Познание
- Hits: 425
Конспект непосредственно образовательной деятельности по основам экономической культуры «Семейный бюджет и расходы семьи» для детей старшей группы
Подготовила: Воспитатель 9 группы Сёмина Елена Анатольевна
Цель: формирование у детей понятия «семейный бюджет» и его основных источников.
Задачи:
- Расширять представление детей о том, как складывается семейный бюджет;
- Познакомить с новым понятием «расходы», какими они бывают (на товары длительного пользования, на товары кратковременного пользования, на услуги);
- Воспитывать в детях бережливость и умение экономно (разумно) тратить деньги.
Обогащение словаря: заработная плата, стипендия, пенсия, бюджет.
- Details
- Written by: Спицева Татьяна Владимировна Пинаевская Оксана Сергеевна
- Category: Познание
- Hits: 450
Мини-музей «Вологодское кружево»: узор, сплетённый вместе.
В современной практике дошкольного образования создание мини-музеев в группах стало действенным инструментом развития, воспитания и приобщения детей к культурному наследию.
Создание тематического мини-музея «Вологодское кружево» в нашей группе — это прекрасная возможность погрузить дошкольников в культурную среду через подлинные предметы и деятельность. Сегодня мы хотим поделиться опытом реализации проекта «Музей вологодского кружева», который наполнился особенной теплотой и творческой энергией, позволил не только познакомить детей с наследием русского севера, но и сплотить вокруг него детский сад и семьи воспитанников.
Read more: Мини-музей «Вологодское кружево»: узор, сплетённый вместе.
- Details
- Written by: Балаткина Светлана Юрьевна
- Category: Познание
- Hits: 455
Технологическая карта занятия по познавательному развитию раздела «Природа» на тему: «Бабочка. Павлиний глаз» в подготовительной группе
Тип занятия: обобщающее занятие.
Цель занятия:
- систематизирование знаний воспитанников о насекомых (бабочка: внешний вид, пища),
- формирования представления об отличии и сходстве,
- совершенствование умения делать выводы.
Задачи занятия:
- Образовательная: закрепить знания о бабочке Павлиний глаз.
- Развивающая: учить дифференцировать виды бабочек, сравнивать, выделять признаки.
- Воспитательная: воспитывать эмоциональную отзывчивость, интерес к природе, бережное отношение к животному миру.
- Пространственно-временной ресурс: групповая комната, 30 минут.
- Программно — методическое обеспечение: «Основная образовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под. ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. – М.: Издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ Москва, 2014 — 368 с. Федеральная образовательная программа дошкольного образования. – М.: ТЦ Сфера, 2023. – 224 с.: табл. (правовая библиотека образования).
- ОРГАНИЗАЦИЯ МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКОЙ СТАНЦИИ НА ТЕРРИТОРИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
- Проект «Чудо-тыковка»
- Методическая разработка образовательной деятельности по познавательному развитию в старшей группе «Знакомство детей с профессией хлебороба»
- Конспект занятия в подготовительной группе «Путешествие по Рязани»
- Наглядное пособие «Карта Рязанской области»
- Конспект образовательной деятельности в старшей группе «Овощи и фрукты»
- Познавательное развитие дошкольников в процессе поисковой деятельности
- Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе «Город сердцу родной»
- Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром, коррекционная группа (ЗПР) «Комнатные растения».
- Конспект занятия образовательная область: «Ознакомление с окружающим миром» «Природа». Тема: «В обувном магазине. Какая бывает обувь»
