Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Details
- Written by: Гнеушева Татьяна Викторовна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3167
Конспект открытого занятия за первое полугодие в подготовительной логопедической группе «Задания Мудрой совы»
Подготовила: воспитатель Гнеушева Т.В.
Ход занятия
Приветствие:
Круг широкий, вижу я,
Встали все мои друзья.
Мы сейчас пойдем направо,
А теперь пойдем налево,
В центре круга соберемся.
Улыбнемся, подмигнем
И работать мы начнем.
Воспитатель: — Ребята, сегодня у нас в гостях Мудрая Сова. Она появилась у нас сегодня не просто так. Оказывается, она давно за нами наблюдает, и ей очень нравится то, что вы серьёзно относитесь к занятиям.
- Мудрая Сова решила открыть в нашем детском саду «Клуб юных знатоков». Знатоками могут стать только самые внимательные и сообразительные ребята. А вы, ребята, хотите стать знатоками? (Ответы детей)
- Details
- Written by: Абрамова Татьяна Валериевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2607
Фронтальное занятие по формированию лексико-грамматических категорий у детей с ОНР (II уровень) 4-5 лет на тему: «Спасение котенка Сеньки»
Подготовила: учитель-логопед Абрамова Татьяна Валериевна
Цель: развитие лексико-грамматической стороны речи
Задачи:
- Продолжать знакомить детей с домашними животными;
- Уточнять, обогащать и активизировать словарь по теме;
- Совершенствовать грамматический строй: упражнять в образовании ед. ч и мн. ч. существительных; формы существительных в ед. ч. Р.п. с предлогом у; формы сущ-ых – названий детенышей животных;
- Развивать слуховое восприятие;
- Развивать фонематическое восприятие (находить картинки, названия которых начинаются на звук (а);
- Развивать общую моторику, координацию речи и движения;
- Развивать у детей умение отвечать на вопросы полными ответами;
- Формировать навыки сотрудничества, взаимодействия в группе.
- Details
- Written by: Михайлова Ольга Александровна Батманова Нина Ивановна, Садыйкова Лейсан Минахметовна, Басаркина Анна Николаевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3039
Сценарий праздника в подготовительной логопедической группе «Всякое семечко любит свое времечко. Сказка о морковке»
Авторы:
- Михайлова Ольга Александровна, учитель-логопед,
- Батманова Нина Ивановна,
- Садыйкова Лейсан Минахметовна,
- Басаркина Анна Николаевна, воспитатели,
МАДОУ «Детский сад №213 комбинированного вида» Советского района г. Казани
Задачи:
- Развитие творческих способностей дошкольников.
- Раскрепощение детей, снятие напряженности, решение конфликтных ситуаций через игру.
- Развитие у детей эмоциональной отзывчивости на театральное действие.
- Развитие коммуникативных качеств личности;
- Тренировка речевого дыхания, дикции.
- Воспитание воли, развитие памяти, воображения, фантазии, речи;
- Details
- Written by: Горшенина Мария Антоновна, Соваторы: Юсупова Галима Курмановна, Михайлова Ольга Андреевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2571
Конспект логопедического занятия с детьми с фонетико-фонематическим нарушением речи в подготовительной к школе группе «Путешествие по озеру»
Автор:
- Горшенина Мария Антоновна Учитель-логопед; МБДОУ детский сад «Золотая рыбка» Г.Лянтор Сургутский район Тюменская область ХМАО-Югра
Соавторы:
- Юсупова Галима Курмановна МБДОУ детский сад «Журавушка» Учитель-логопед; Г.Лянтор Сургутский район Тюменская область ХМАО-Югра
- Михайлова Ольга Андреевна Учитель-логопед. Г.Лянтор Сургутский район Тюменская область ХМАО-Югра МБДОУ детский сад «Золотая рыбка»
Цель: закрепление артикуляционного уклада в отраженном произношении за логопедом, самостоятельном произношении в словах, фразах, предложениях.
Задачи:
- Details
- Written by: Долганова Ольга Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 4200
Конспект индивидуального логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста на тему «Зима», автоматизация звука «Ш».
Составила: учитель – логопед Долганова О. А г. Озёры 2018 г. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребёнка — детский сад №14 «Весёлые звоночки» адрес: РФ, 140563, Московская область, г. Озёры, микрорайон имени маршала Катукова, д 20.
Цели:
Коррекционно – образовательные цели:
- Закреплять правильное произношение звука [ш] в слогах, словах.
- Совершенствовать навыки звукового и слогового анализа и синтеза. Совершенствовать грамматический строй речи (согласование прилагательных с существительными в роде и числе, образование прилагательных и существительных с уменьшительными суффиксами).
Коррекционно – развивающие цели:
- Развивать синтаксические стороны речи (закрепление понятия предложение). Развивать речевое дыхание, фонематических представлений, навыков фонематического анализа, зрительного внимания и восприятия, артикуляционной, тонкой и общей моторики. Совершенствовать слоговую структуру слова.
- Details
- Written by: Быстрова Кристина Евгеньевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2691
Конспект открытой НОД для логопедической группы «Дикие животные зимой»
Составила: воспитатель Быстрова Кристина Евгеньевна Лобня МУНИЦИПАЛЬНАЯ БЮДЖЕТНАЯ ДОШКОЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКИЙ САД №17 «ВАСИЛЕК»
Цель: учить составлять описательные рассказы о диких животных леса, используя план-схему.
Коррекционно-образовательные задачи:
- расширить знания детей о диких животных;
- активизировать словарь по теме;
- учить отвечать на вопросы;
- учить составлять описательный рассказ;
- закрепить навык образования притяжательных прилагательных;
Read more: Конспект открытой НОД для логопедической группы «Дикие животные зимой»
- Details
- Written by: Елисеева Юлия Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2527
Текстильная книга «Дифференциация С – Ш».
Автор: учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №107» Елисеева Юлия Александровна
Цель: дифференциация и закрепление правильного произношения звуков С-Ш в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях.
Задачи:
- Развитие фонематического восприятия
- Развитие мелкой моторики
- Обогащение словаря
- Развитие психических процессов: памяти, мышления, внимания
- Ориентация на плоскости.
- Формирование навыков фонематического анализа и синтеза.
- Стимулирование детей к речевым высказываниям.
Пособие рассчитано для детей 4-7 лет.
- Details
- Written by: Красникова Аниса Ивановна, Фёдорова Анна Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 10367
Сценарий логопедического развлечения «Тараторкины посиделки» для детей старшей группы комбинированного вида
Авторы:
- Красникова Аниса Ивановна, учитель-логопед, МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №10 «Сказка», г.о. Луховицы, Московская область.
- Фёдорова Анна Александровна, учитель-логопед, МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №10 «Сказка», г.о. Луховицы, Московская область.
Цель: подчеркнуть значимость логопедических занятий для речевого и общего развития дошкольников.
Коррекционно-образовательные: совершенствование практических умений и навыков детей, обогащение лексического запаса; закрепление навыка правильного звукопроизношения.
Коррекционно-развивающие: развитие фонематических процессов, развитие артикуляционной и дыхательной мускулатуры; развитие внимания, мышления и памяти.
- Дидактическая игра «Что любит моль?» Автоматизация звука Ль предложениях
- Презентация «Комплексы артикуляционной гимнастики»
- Комплексы упражнений по логоритмике
- ЛОГОПЕДиЯ с математикой друзья
- Конспект итогового логопедического занятия в подготовительной группе детей с общим недоразвитием речи «Приключения Школьного Звонка»
- Статья на тему: «Использование крупотерапии в работе учителя-логопеда»
- Проект Родительского клуба «Мы вместе!»
- «Нетрадиционный метод коррекционно – развивающей работы с детьми с ОВЗ»
- Использование игровых технологий в работе учителя-логопеда
- МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ТЕМЕ: «ОРГАНИЗАЦИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА ПЕРВЫЙ ПЕРИОД»
