Логопедия, Моторика, Развитие речи

Details: Written by: Елена Силинская; Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи; Published: 11 March 2015; Hits: 5532

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ Тема: «Поговорим о нашем теле»

Департамент образования г. Москвы Восточное Окружное Управление Образования ГОУ Детский сад № 1205

Цель: Обогащение словаря по теме: «Человеческое тело».

Details: Written by: Мухаметгареева Регина Илдаровна; Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи; Published: 17 March 2015; Hits: 8884

Консультация для воспитателей «Формирование звуковой культуры речи через игровую деятельность»

Дошкольное возраст – уникальный период развития человека, обладающий своеобразной логикой и спецификой; это особый мир со своим языком, образом мышления, действиями. Как мы постигаем мир дошкольного детства? Как открываем его влияние на развитие ребёнка? Прежде всего, через самые разнообразные детские игры. Не случайно игра названа спутником детства. Именно в игре следует искать ключ к познанию дошкольного детства, так как это наиболее близкая, органично соответствующая детской природе, деятельность дошкольника и естественное выражение его активности.

Details: Written by: Минченкова Ирина Владимировна; Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи; Published: 17 March 2015; Hits: 5679

Занятие по ознакомлению с окружающим и развитие речи: «Птичка — невеличка». 1-ая младшая группа.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №1 «СЕВЕРЯНКА» МР «НИЖНЕКОЛЫМСКИЙ РАЙОН»

Воспитатель: Минченкова Ирина Владимировна. Республика Саха (Якутия), Нижнеколымский район, п. Черский

Развитие речи детей дошкольного возраста.

Чистую речь приятно слушать.

Details: Written by: Таболько Елена Владимировна; Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи; Published: 20 March 2015; Hits: 3422

КОНСПЕКТ Непосредственно образовательной деятельности «Сундучок сказок»

автономное учреждение «Дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида

№ 3 «Ромашка» муниципального образования Ханты — Мансийского автономного округа-Югры

городской округ город Радужный

по образовательной области «Речевое развитие» направление «Ознакомление с художественной литературой»

в группе общеразвивающей направленности от 6 до 7 лет № 5

Details: Written by: Барсукова Любовь Михайловна; Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи; Published: 23 March 2015; Hits: 7231

Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе

МБДОУ детский сад «Солнышко» общеразвивающего вида с приоритетным направлением художественно-эстетического развития

Воспитатель: Л.М. Барсукова

г. Губкинский 2014

Details: Written by: Самарина Светлана Викторовна; Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи; Published: 23 March 2015; Hits: 4705

Конспект НОД по развитию речи в средней группе "Описание игрушки"

Цель:

1. Обучать разговорной речи, отвечая на вопросы воспитателя; учить отвечать простыми предложениями, учить точному употреблению слов; расширять словарный запас, закрепить образование новых слов (медведь-медвежонок, медвежата, мишутка); расширять словарный запас (бурый, медведица, гладкий,

мохнатый, косолапый, берлога, ревёт, улей, густой); активизировать вежливые слова приветствия, прощания, приглашения; уточнить представление о диких животных, различать и называть разновидность животных, сравнивать и обобщать, делать выводы;

2. Развивать социальные навыки: выдержку, умение слушать товарищей; развивать наблюдательность, мышление, воображение;

Details: Written by: Камартдинова Ольга Александровна; Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи; Published: 25 March 2015; Hits: 3547

«Обогащение речи детей грамматическим формам выражения причинно-следственных отношений»

МБДОУ №1 «Огонёк» п.г. т. Актюбинский Азнакаевского района Р.Т.

Выполнила воспитатель 1 кв. категории Камартдинова Ольга Александровна 2015г.

Дети усваивают родной язык, подражая разговорной речи окружающих. Ребенок проводит мало времени в обществе взрослых (все больше за компьютером, у телевизора или со своими игрушками), редко слушает рассказы и сказки из уст мамы с папой, а уж планомерные развивающие занятия по освоению речи – вообще редкость. Вот и получается, что с речью ребенка к моменту поступления в школу возникает множество проблем. А между тем, овладение речью в возрасте от 3 до 7 лет имеет ключевое значение, ведь этот период наиболее сенситивен к ее усвоению. Очень важно, чтобы ребенок пришел в школу с хорошо развитой речью. Это намного облегчит ему учебный процесс и снимет многие проблемы общения его с учителем. Наша задача, как педагогов в сложившейся ситуации компенсировать имеющиеся нарушения речи, как в образовательной деятельности, так и во всех режимных моментах.

Details: Written by: Гамрецкая Анна Сергеевна; Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи; Published: 26 March 2015; Hits: 7965

Развитие речи. Тема: «Транспорт специального назначения». Составление загадок. Старший возраст.

Цели:

Систематизировать и углубить знания детей о транспорте специального назначения
формировать умение составлять загадки с помощью описания транспорта с учетом особенностей строения и назначения; учить последовательно, излагать свои мысли.
формировать грамматический строй речи, активизировать словарь по данной теме.
развивать слуховое и зрительное внимание, память, мышление.

Словарь: Части: двигатель, фургон, цистерна, шасси, трап, трал, лопасти, кабина, салон, стрела, лестница, «рукава», якорь.

Действия: поливает, убирает, перевозит, поднимает, проводят, колит лед, тушит, ловит рыбу, спасает.

Предварительная работа: Чтение Н. Носова «Приключение Незнайки в цветочном городе». Занятия по теме: познавательное, составление описательного рассказа, сравнительно — описательного рассказа, игра «путешествие на Северный полюс», настольные игры.