Всероссийский журнал Дошкольник.рф
«Развитие познавательного интереса у старших дошкольников через экспериментальную деятельность»
- Details
- Written by: Хосиямо Галина Тацуовна
- Category: Познание
- Hits: 100
«Развитие познавательного интереса у старших дошкольников через экспериментальную деятельность»
Сведения об авторе: Хосиямо Галина Тацуовна воспитатель Первой квалификационной категории МБДОУ №33 «Дюймовочка» город Южно-Сахалинск.
Аннотация
Настоящая публикация раскрывает педагогические условия формирования исследовательской мотивации у детей 6–7 лет посредством включения их в экспериментально-поисковую активность. В работе анализируются теоретико-методические основания применения детских опытов в дошкольной среде, приводятся аргументы в пользу их развивающего потенциала. Предлагаются конкретные педагогические стратегии, направленные на пробуждение у воспитанников стремления к самостоятельному изучению окружающей действительности, поиску ответов на возникающие вопросы и осмыслению природных закономерностей.
Конспект фронтального занятия по обучению грамоте в старшей логопедической группе «Звук [з] и буква З»
- Details
- Written by: Гилязова Рамзия Рамилевна
- Category: Обучение грамоте
- Hits: 93
![Конспект фронтального занятия по обучению грамоте в старшей логопедической группе «Звук [з] и буква З»](/images/author/i27476-001.jpg)
Конспект фронтального занятия по обучению грамоте в старшей логопедической группе «Звук [з] и буква З»
Цели занятия:
Коррекционно-образовательная:
- учить детей характеризовать звук [з] с опорой на акустические и артикуляционные признаки;
- закреплять понятия «звук», «буква», «слог».
Коррекционно-развивающие:
- упражнять детей в определении места звука [з] в словах;
- упражнять в делении слов на слоги;
- развивать фонематический слух, внимание, память, мышление;
- развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику.
Коррекционно-воспитательные:
- воспитывать умение внимательно слушать педагога, выполнять поставленные задачи;
- воспитывать у детей самоконтроль за речью.
Подгрупповое логопедическое занятия «Путешествие в осенний лес»
- Details
- Written by: Смекалова Елена Анатольевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 94
Подгрупповое логопедическое занятия «Путешествие в осенний лес»
Возрастная группа: подготовительная к школе группа (6-7 лет).
Форма проведения: подгрупповое занятие.
Цели занятия:
Коррекционно-образовательные:
- Закрепить и активизировать словарь по теме «Осень» (признаки осени, названия деревьев, листьев).
- Совершенствовать навык образования относительных прилагательных (березовый, дубовый).
- Учить согласованию существительных с числительными.
Коррекционно-развивающие:
- Развивать длительный плавный ротовой выдох.
- Развивать общую и мелкую моторику, координацию речи с движением.
- Развивать фонематический слух, зрительное и слуховое внимание.
Read more: Подгрупповое логопедическое занятия «Путешествие в осенний лес»
Конспект логопедического занятия по знакомству со звуком [А] и буквой А предназначен для детей старшего дошкольного возраста (5–6 лет).
- Details
- Written by: Смекалова Елена Анатольевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 187
![Конспект логопедического занятия по знакомству со звуком [А] и буквой А предназначен для детей старшего дошкольного возраста (5–6 лет).](/images/author/i104845-001.jpg)
Конспект логопедического занятия по знакомству со звуком [А] и буквой А предназначен для детей старшего дошкольного возраста (5–6 лет).
Основные сведения
Тема: Звук [А], буква А.
Цель: Познакомить детей со звуком [А] и его графическим изображением — буквой А.
Задачи:
Учить четко произносить звук [А], правильно удерживая артикуляцию.
Дать характеристику звуку [А] (гласный, поется, воздух не встречает преград).
Развивать фонематический слух, учить выделять звук [А] в начале слов.
Познакомить с печатной буквой А.
Развивать мелкую моторику и речевое дыхание.
Оборудование: Зеркала, картинки с изображением предметов на букву А (аист, арбуз, азбука, автобус), кассы букв, счетные палочки.
Page 79 of 220
