Здоровье
- Details
- Written by: Тарасова Наталья Ивановна
- Category: Здоровье
- Hits: 88
Ознакомление детей раннего возраста с фруктами и овощами для формирования здорового питания
Дети раннего возраста (1-2 года) приходят в детский сад, почти не имея представления об овощах и фруктах. Малыши часто путают их, не знают, где они растут, не могут назвать цвет, форму, вкус. Во время приема пищи дети откладывают на край тарелки вареные овощи, отказываются от них. Многие дети не связывают овощи и фрукты с пользой для здоровья. Поэтому тема ознакомления малышей с полезными продуктами актуальна.
Привычка к овощам и фруктам не формируется сама собой, и начинать знакомство с ними нужно как можно раньше. Работу мы строим с опорой на ФОП ДО. Программа предлагает знакомить детей с овощами и фруктами в ходе практического обследования.
- Details
- Written by: Клыгина Анастасия Сергеевна
- Category: Здоровье
- Hits: 70
«Дыхательные упражнения для детей как способ профилактики ОРВИ»
Введение
В работе музыкального руководителя дыхательная гимнастика — не просто элемент подготовки к пению, а полноценный инструмент здоровьесбережения. В сезон подъёма респираторных заболеваний особенно важно включать в занятия упражнения, укрепляющие дыхательную систему и повышающие устойчивость организма к ОРВИ.
Цель выступления — показать, как музыкальные руководители могут органично встраивать дыхательные практики в образовательный процесс, совмещая развитие певческих навыков и профилактику простудных заболеваний.
Read more: «Дыхательные упражнения для детей как способ профилактики ОРВИ»
- Details
- Written by: Нурисламова Гузель Рафизовна, Шакурова Марина Вахитовна
- Category: Здоровье
- Hits: 90
Здоровьесберегающие технологии в коррекционной работе с детьми с ТНР в подготовительной группе
Современная система специального образования требует от педагогов поиска наиболее эффективных путей коррекции речевых нарушений, которые были бы неразрывно связаны с сохранением физического и психического здоровья воспитанников. Для детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) подготовительной группы эта задача становится особенно актуальной, так как они находятся на пороге школьного обучения.
Основная цель использования здоровьесберегающих технологий в коррекционной группе — это создание оптимальных условий для речевого развития, при которых минимизируется утомляемость и стимулируются компенсаторные возможности организма.
- Details
- Written by: Спирина Маргарина Фаниловна
- Category: Здоровье
- Hits: 51
ПРИМЕНЕНИЕ СУ-ДЖОК КАК ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДОУ.
удк 373
Спирина Маргарита Фаниловна воспитатель высшей квалификационной категории
Аннотация к статье.
В данной статье рассматривается одна из здоровьесберегающих технологий, а именно су-джок технология. Метод Су — Джок терапии обладает высокой эффективностью, безопасностью и простотой, базируется на традиционной акупунктуре и восточной медицине само оздоровления. Вся работа по данному методу проводится с помощью Су-Джок стимуляторов.
Ключевые слова.
"Су" по-корейски — кисть, "Джок" — стопа. Здоровье – состояние полного физического, психологического и социального благополучия человека (по Уставу ВОЗ). Здоровьесберегающие технологии в ДОУ – это системно организованная деятельность, направленная на защиту здоровья детей и педагогов.
Read more: ПРИМЕНЕНИЕ СУ-ДЖОК КАК ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДОУ.
Профилактика гриппа и ОРВИ в осенний период в детском саду: системный подход и практические решения.
- Details
- Written by: Драчева Елена Дмитриевна, Почеряева Олеся Евгеньевна
- Category: Здоровье
- Hits: 80
Профилактика гриппа и ОРВИ в осенний период в детском саду: системный подход и практические решения.
Осень — традиционное время не только золотых листьев и уютных вечеров, но и начала сезона ОРВИ и гриппа. Для дошкольных образовательных учреждений этот период становится настоящим испытанием на прочность. Замкнутое пространство групп, тесный контакт детей, еще не до конца сформированный иммунитет дошкольников — все это создает идеальные условия для стремительного распространения вирусов. Задача воспитателя и всего коллектива детского сада — не просто реагировать на вспышки заболеваний, а выстроить грамотную, многоуровневую систему профилактики, которая защитит здоровье детей и обеспечит бесперебойный образовательный процесс.
- Details
- Written by: Трунилина Анна Андреевна
- Category: Здоровье
- Hits: 83
День здоровья
Цель: Формировать представление детей о здоровом образе жизни
Задачи:
- Продолжать укреплять здоровье детей, развивать физические качества.
- Закреплять знания детей о полезных продуктах.
- Закреплять знания детей о предметах личной гигиены.
- Закреплять знания детей о пользе занятий утренней зарядки
- Воспитывать желание заботиться о своём здоровье и вести здоровый образ жизни.
Оборудование: Музыкальная колонка, конусы, обручи, ленты по количеству детей, муляжи фруктов и овощей, картинки полезных и вредных продуктов, капли воды на картоне, 2 шляпы, тоннели 2 шт., модули.
- Details
- Written by: Лысак Елена Юрьевна
- Category: Здоровье
- Hits: 76
Конспект занятия по познавательному развитию с использованием здоровьесберегающих технологий в подготовительной группе «Тайны моря»
Цель: развитие познавательного интереса к окружающему миру, применение здоровьесберегающих технологий и игровых приёмов в воспитательно-образовательном процессе.
Задачи:
Образовательные:
- Расширять кругозор, познакомить детей с жемчугом. Рассказать, как он образуется, объяснить его классификацию.
- Обогащать речь детей новыми словами.
- Словарная работа: моллюск, устрица, жемчужина, деликатес, опал, перламутр (от слова перл — жемчужина).
- Формировать способность анализировать результаты опытов.
- Способствовать освоению детьми первичных приёмов дыхательной гимнастики и правил носового дыхания.
- Details
- Written by: Кравчук Анастасия Игоревна, Попова Елена Александровна
- Category: Здоровье
- Hits: 80
«Здоровое питание дошкольного возраста: с чего начать и как не бросить»
Авторы:
- Попова Елена Александровна
- Кравчук Анастасия Игоревна
Дошкольный возраст – от 3-7 лет является критически важным периодом для формирования фундамента здоровья на всю жизнь. Именно в эти года закладываются пищевые привычки, определяется культура питания и создается база для гармоничного роста, крепкого иммунитета и устойчивости к неблагоприятным факторам внешней среды. Правильно сбалансированный рацион в ранние годы – это не просто обеспечение энергией для роста и развития. Это инвестиция в будущее здоровье ребенка.
Read more: «Здоровое питание дошкольного возраста: с чего начать и как не бросить»
- Конспект интегрированного занятия для детей средней группы «Волшебный кубик здоровья: Учимся быть здоровыми»
- Конспект совместной деятельности «Путешествие в страну Здоровья»
- ПРОЕКТ «АЗБУКА ПРАВИЛЬНОГО ПИТАНИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ»
- Как укрепить иммунитет детей
- Проект «Давай дружить с прививкой»
- ВАЖНОСТЬ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОСДО
- «Здоровье педагога – здоровье и благополучие ребенка!» Здоровьесберегающие технологии в дошкольной образовательной организации.
- Конспект ОД в первой младшей группе «Путешествие в город Здоровья»
- Мастер-класс (для родителей ДОУ) «Профилактика нарушений осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста»
- Конспект занятия в старшей группе «Путешествие в Королевство Здоровья»
