Познание
- Details
- Written by: Сидорова Галина Валентиновна
- Category: Познание
- Hits: 4117
Цели и задачи:
Образовательная область: «познание»
- Закреплять представления о свойствах воды, ее использовании, назначении, необходимости.
- Закреплять представления об источниках загрязнения воды, его последствиях.
- Развивать умение мыслить, анализировать, делать выводы.
- Учить детей находить положительное и отрицательное в одном понятии.
- Освоение экспериментирования: развивать познавательную активность.
- Воспитывать у детей стремление сохранять и оберегать окружающий мир, видеть его красоту.
Образовательная область: «коммуникация»
- Продолжать развивать речь, активизировать слова: прозрачная, безвкусная, бесцветная, твердый, скользкий, как стекло, летучий, газообразный.
- Способствовать развитию мышления, любознательности
- Details
- Written by: Семьина Ирина Евгеньевна
- Category: Познание
- Hits: 4264
Муниципальное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста начальная школа – детский сад Центр Детства «Жемчужинка»
«Тайны моря» Конспект НОД с интеграцией образовательных областей
Участники – воспитанники подготовительной к школе группы.
Музыкальный руководитель Виноградова Е.А. Учитель экологии Семьина и.Е. Клин – 2014 г
Занятие – «Тайны моря»
Конспект НОД с интеграцией ОО «Познание», «Коммуникация», «Музыка»
Цель: Через использование художественного слова, произведений классики ввести детей в удивительный мир моря. Способствовать развитию у детей эстетического отношения к музыке через произведения зарубежных композиторов.
Задачи:
Образовательные - Формировать эмоциональную отзывчивость на музыку.
Read more: Конспект НОД с интеграцией образовательных областей - Тайны моря
- Details
- Written by: Малахова Екатерина Александровна
- Category: Познание
- Hits: 6084
Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе. Образовательная область «Коммуникация». Знакомство детей с домашними птицами. Тема НОД: «Курятник во дворе». Интеграция областей: «Познание», «Коммуникация», «Безопасность», «Чтение художественной литературы».
Материалы и оборудование: предметные картинки с изображением домашних птиц, стихи, загадки, мяч, игрушки.
Программное содержание:
1. Закреплять представления детей о домашних птицах. «Познание».
2. Закреплять и систематизировать представления детей о характерных признаках домашних птиц. «Познание».
3. Продолжать формировать умение составлять небольшие рассказы. «Коммуникация».
4. Учить отгадывать загадки, договаривать к ним отгадки. «Коммуникация», «Чтение художественной литературы».
Содержание НОД.
Read more: Конспект НОД в средней группе. Тема «Курятник во дворе»
- Details
- Written by: Любовь Борисова
- Category: Познание
- Hits: 8513
НОД Экспериментально-исследовательской деятельности «Снег и лёд» средняя группа
Цель: расширять представления о явлениях неживой природы.
Задачи:
· Познакомить со свойствами снега и льда.
· Познакомить со способами превращения воды из одного состояния в другое.
· Формировать навык обследования предметов по инструкции педагога.
· Учить задумываться над вопросом «Что будет, если…».
· Учить рассуждать, сравнивать.
· Активизировать в речи детей слова: липкий, холодный, прозрачный, цветной, твердый ,гладкий.
· Активизировать память и внимание.
· Прививать интерес к природе.
Read more: НОД Экспериментально-исследовательской деятельности «Снег и лёд» средняя группа
- Details
- Written by: Ольга Жиркова
- Category: Познание
- Hits: 4523
Дошкольное детство – это период игры. Об этом говорят и пишут педагоги и психологи, это знают все современные родители. Игра в детские годы преобладает над всеми другими видами деятельности.
Игра оказывает на маленького ребенка развивающее воздействие. В подвижных играх совершенствуется координаций, происходит становление двигательных навыков и умений, развиваются сила и выносливость.
В сюжетно- ролевых играх дошкольник приобщает себя к социальному миру взрослых людей. В одно мгновение он может стать шофером, продавцом, врачом, пожарным. Свои познания в области труда и деятельности взрослых при участии творчества и фантазии ребенок воплощает в практику интересной игры.
Read more: Игра - как средство воспитания интереса детей к природе.
- Details
- Written by: Наталия Чиликина
- Category: Познание
- Hits: 4306
(Образовательная область «Речевое развитие»)
Чиликина Н.В. воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада»
ДОУ №130 «Родничок»
Программное содержание:
- Формировать представление о разных видах транспорта (наземный, водный, воздушный).
- Вырабатывать умение формулировать основную идею задания, используя условные обозначения.
- Побуждать к самостоятельному чтению.
- Продолжать показывать, как проводить фонетический разбор заданного слова.
- Упражнять в умении писать слова печатными буквами.
- Формировать интерес к чтению, самостоятельность, инициативу в решении познавательных задач.
- Формировать навык самоконтроля и самооценки.
Интеграция образовательных областей:
Познавательное развитие – закрепить название воздушного, водного, наземного транспорта, закрепить знания правил дорожного движения.
Социально-коммуникативное развитие – развивать умение договариваться друг с другом, воспитывать дружелюбие, воспитывать уважение к чужому мнению при работе в парах.
Оборудование: мяч, символы («дорога», «небо»), карточки с названием вида транспорта, раздаточный материал, простые карандаши, мольберты.
Read more: Конспект НОД в подготовительной к школе группе на тему: «В мире машин»
- Details
- Written by: Волкова Ольга Александровна
- Category: Познание
- Hits: 6402
Использование технологии экспериментирования при формировании целостной картины мира у детей дошкольного возраста
«Все взрослые сначала были детьми,
только мало кто их них об этом помнит»
Антуан де Сент-Экзюпери
Значимость и уникальность детства признаются многими деятели науки, культуры, образования. Об этом говорили и писали выдающиеся отечественные психологи А.Н.Монтьев, А.В.Запорожец, польский педагог-гуманист Я.Корчак, французский писатель А.де Сент-Экзюпери и др. В начале ХХ в. прогрессивные педагоги выражали надежду на то, что предстоящее столетие станет веком ребенка, в котором основные потребности детей займут достойное место среди основных идей цивилизации и смогут воплотиться в жизнь.
- Details
- Written by: Агафонова Ирина Александровна
- Category: Познание
- Hits: 11049
Цель: Ознакомление с понятием «воздух» через детское экспериментирование.
Задачи: Воспитывать интерес к экспериментированию.
1) Знакомить с качественной характеристикой воздуха (лёгкий, невидимый, движется, ощущаем, рисуем).
2) Развивать умение детей решать проблемные задачи.
3) Тренировать дыхание: способствовать развитию более глубокого вдоха и более длительного выдоха.
4) Упражнять в использовании нетрадиционного приема изображения: мыльными пузырями.
5) Развивать воображение, фантазию.
Оборудование: Воздушные шарики, тазик с водой, веера, салфетки, стаканчики с мыльной водой и гуашью, трубочки, салфетки каждому ребёнку, кораблики – 3 шт.
Персонаж: Винни-Пух (взрослый в костюме медвежонка).
Ход НОД:
- Конспект непосредственно образовательной деятельности в ДОУ (средняя группа) Тема: «Волшебный мир овощей и фруктов».
- Конспект НОД в средней группе по формированию целостной картины мира на тему "В мире стекла".
- Организация познавательно-исследовательской деятельности дошкольников
- Развитие познавательных интересов старших дошкольников "Путешествие по океану интересов"
- Конспект интегрированной НОД по математике «Конференция юных астрономов» в подготовительной группе
- Проектная деятельность как средство развития исследовательских и творческих способностей старших дошкольников
- Статья из опыта работы "Развитие интегративных качеств через организацию поисково - исследовательской деятельности"
- Конспект НОД по формированию целостной картины мира в средней группе на тему "Мой город"
- Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста "Мы начинаем КВН"
- Конспект НОД в средней группе тема "Стекло"
