Познание
- Details
- Written by: Власенко Ольга Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 1684
НОД по ознакомлению с окружающим миром «Волшебница вода»
Подготовила воспитатель: Власенко Ольга Николаевна 2019Г. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Первомайский детский сад «Колосок», филиал «Заринский детский сад «Солнышко» Бийского района Алтайского края
Открытое занятие в средней группе "Волшебные свойства воды".
Цель занятия: познакомить детей с основными свойствами воды
Программные задачи
Образовательные:
- ознакомить детей со свойствами воды: отсутствие собственной формы; прозрачность; вода – это жидкость, безвкусная, не имеет запаха.
- уточнить знания детей о назначении воды в нашей жизни.
Развивающие:
- развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования;
- закреплять умение работать с прозрачной посудой: стаканчиками, палочками;
- закреплять умение работать с незнакомыми растворами.
- развивать умственные операции: сравнение, обобщение, способность анализировать;
- активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными и глаголами по теме занятия, развивать связную речь, умение рассуждать, делать выводы;
- стимулировать самостоятельное формулирование выводов.
Read more: НОД по ознакомлению с окружающим миром «Волшебница вода»
- Details
- Written by: Бардак Елена Григорьевна
- Category: Познание
- Hits: 1517
«Бархатное семечко яблоньки садовой, Каплей шоколадной упало в чернозем»
Вид проекта: познавательно – исследовательский.
Участники: дети старшей «А» группы ОНР, педагоги, родители, Срок: 2 месяца
Подготовила: воспитатель Бардак Елена Григорьевна ст. Староминская 2018 г. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1» муниципального образования Староминский район
Три пути ведут к знанию: путь размышления — это путь самый благородный, путь подражания — это путь самый лёгкий и путь опыта — это путь самый горький.
Конфуций
Пояснительная записка
Овладение родным языком является одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Именно приобретений, так как речь не дается человеку от рождения. Должно пройти время, чтобы ребенок начал говорить. А взрослые должны приложить немало усилий, чтобы речь ребенка развивалась правильно и своевременно.
Read more: «Бархатное семечко яблоньки садовой, Каплей шоколадной упало в чернозем»
- Details
- Written by: Новикова Ирина Александровна
- Category: Познание
- Hits: 1581
Конспект совместных образовательных ситуаций по познавательному развитию в старшей группе «Лаборатория бумажных наук»
Воспитатель: Новикова Ирина Александровна 2018 г. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №1» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТАРОМИНСКИЙ РАЙОН
Цель: Создать условия для возникновения интереса к познавательно-исследовательской деятельности у детей старшей группы.
Задачи:
Образовательные: уточнить и расширить представления детей о бумаге, ее видах, свойствах; расширить знания детей об использовании бумаги в жизни человека.
Развивающие: развивать у детей навык исследовательской деятельности: умение выявить свойства и качества бумаги через проведение опытов; любознательность, аккуратность, речь, внимание, мышление.
- Details
- Written by: Шилкина Елена Анатольевна
- Category: Познание
- Hits: 1620
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» в средней группе «Домик для Гном Гномыча»
Автор: Шилкина Елена Анатольевна, воспитатель Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения города Когалыма «Чебурашка», г. Когалым, 2016
Цель: Расширять представления детей о качестве материалов.
Программное содержание:
- Продолжать знакомить с различными материалами (вата, камень), определяя их характерные признаки (холодный, твердый, мягкий, пушистый и др.).
- Продолжать развивать умение сравнивать предметы из различных материалов, объяснять целесообразность использования данного материала.
- Активизировать употребление в речи названий предметов, их частей, материалов, из которых они изготовлены.
- Развивать наблюдательность, любознательность и самостоятельность при проведении простейших опытов.
- Способствовать формированию личностного отношения ребенка к соблюдению моральных норм: взаимопомощь, отзывчивость, доброжелательное взаимоотношение с другими.
Словарная работа: активизировать в речи название материалов, побуждать детей активно употреблять в речи простейшие виды сложноподчиненных предложений.
- Details
- Written by: Фархутдинова Гузалия Раиловна
- Category: Познание
- Hits: 1580
Маленький человек и окружающий Мир.
Уровень цивилизации в наше время стремительно растёт, стремится ввысь с огромной скоростью.
Для жителей городов, а особенно мегаполисов, уже не в новинку видеть огромные высокоэтажные дома, издалека напоминающие небоскрёбы, большое количество машин, в час пик собирающихся в многокилометровые пробки, различные торгово-развлекательные комплексы и бизнес-центры. Всё это кажется нам таким привычным в современном мире, что никто бы и подумать не мог во что выливается вся эта «современная цивилизация» для нашей планеты. Что же мы увидим, если на минуту задумаемся о том, как прогресс влияет на экологию нашей с вами Земли?
- Details
- Written by: Карелина Елена Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 2405
Интегрированное занятие по опытно-экспериментальной деятельности для детей старшего дошкольного возраста Тема: «Свойства воды»
Подготовил: педагог-психолог Карелина Е.Н.
Цель: экспериментальным методом познакомить детей со свойствами воды.
Задачи:
- Дать детям представление о свойствах воды.
- Опытным путем определять свойства воды (прозрачная, бесцветная, безвкусная, без запаха. Она растворяет, принимает форму любого сосуда,) и показать способы его обнаружения.
- Расширять знания детей о назначении воды в нашей жизни.
- Развивать умение делать выводы, обосновывать свои суждения.
- Прививать детям бережное отношение к воде.
- Воспитывать любознательность, взаимопомощь, интерес к экспериментальной деятельности.
Оборудование: глобус, цифровой микроскоп «Электронный глаз», презентация «Системы очистки воды»; лупы, пластиковые стаканы, ёмкости с образцами (земля, песок, глина), пипетки, воронки, фильтр для каждого ребёнка; белые халаты для ведущего и помощника (одного из детей).
Используемые виды деятельности: экспериментирование, беседа.
Место проведения: территория детского сада.
Предварительная работа: Беседы с детьми о свойствах и значении воды, проведение отдельных опытов с водой.
- Details
- Written by: Куличкова Татьяна Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 1728
Конспект НОД «Мир труда и профессий»
Цель: Расширять кругозор и представления детей о разнообразии профессий.
Задачи:
Задачи:
- формировать представления о старинных и современных профессиях
- упражнять детей в использовании слов и выражений, свойственных отдельным профессиям
- закрепить представления об использовании инструментов в профессиональной деятельности
- расширить представления о сельских профессиях (пчеловод, комбайнер)
- закрепить представления о результатах труда людей разных профессий
- упражнять в составлении коротких рассказов
- помогать детям в осознании важности и необходимости каждой профессии.
Вводная часть.
- Details
- Written by: Ипатова Елена Анатольевна
- Category: Познание
- Hits: 1570
Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе «Путешественники — знатоки»
Подготовила: Ипатова Елена Анатольевна
Организация: МДОУ «Детский сад №61»
Вид: образовательная деятельность
Тип образовательной деятельности: интегрированный. Возраст детей: 6-7 лет
Приоритетная образовательная область: познавательное развитие
Форма проведения: подгрупповая
Цель: Выявление знаний, умений, навыков воспитанников подготовительной к школе группы за первый триместр учебного года.
- КАРТОТЕКА «ОПЫТЫ С ВОЗДУХОМ»
- Статья для педагогов «Дети экспериментируют? Да! Роль экспериментальной деятельности в познавательном развитии дошкольников».
- Сообщение из опыта работы «Связь познавательно-исследовательской деятельности с другими видами деятельности».
- Открытое занятие по направлению познавательно-исследовательское развитие для детей старшего дошкольного возраста «Сокровища пиратов»
- ПРОЕКТ Образовательная область: «Социально-коммуникативное развитие» Сюжетно-ролевая игра «Юные пожарные» для подготовительных групп
- НОД «Овощи»
- Открытое занятие по экспериментированию «Волшебница — вода»
- Сюжетно-ролевая игра «Туристическое агентство. Путешествие по малой Родине».
- Конспект мероприятия совместной деятельности детей и взрослых по образовательной области: познавательное развитие «Тематическая экскурсия к озеру Линден»
- Проект социального партнерства «Я — Ангарчанин»
