Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Details
- Written by: Соболева Наталья Павловна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1976
Педагогическая статья на тему «Игра как лучшая форма работы с дошкольниками по развитию речи»
Дошкольное детство — уникальный период жизни человека, когда осуществляется развитие личности.
Речь одна из важных линий развития ребенка.
Речь — чудесный дар природы — не дается человеку от рождения.
Должно пройти время, чтобы малыш начал говорить. Речь сопровождает практически каждую деятельность ребёнка, совершенствует её и обогащается сама. Благодаря родному языку малыш входит в наш мир, получает широкие возможности общения с другими людьми. Речь играет огромную роль в познании мира, в котором мы живем. Она выполняет в жизни человека самые разнообразные функции — общение, передачи накопленного человечеством опыта, регуляции поведения и деятельности.
- Details
- Written by: Михалева Ирина Евгеньевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2395
Конспект открытого занятия речевого развития по теме: «Домашние животные» во второй младшей группе «В гостях у кота Матроскина»
Составитель: Михалева И.Е. Кожевниково 2018 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко»
Цель: развитие всех компонентов устной речи детей, обобщение знаний детей о жизни домашних животных и их детенышах.
Образовательные задачи:
- закреплять и расширять представления детей об особенности жизни домашних животных;
- учить детей различать взрослых животных и их детёнышей.
Развивающие задачи:
- развивать связанную речь;
- формировать и активизировать словарь домашние животные и их детёныши: корова, лошадь, овца, коза, собака, кролик, кошка, котенок, поросенок, козленок, теленок, щенок, котенок, жеребенок;
- развивать любознательность, память и мышление детей;
- развивать зрительное восприятие.
- Details
- Written by: Куренкова Светлана Сергеевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3553
Дидактическая игра по развитию речи детей младшего дошкольного возраста «Репка»
(по мотивам русской народной сказки «Репка»)
Для ребенка хорошо сформированная связная речь – это успех в обучении. Не всем детям дано в срок овладеть всеми сторонами связной речи. Детей с самого раннего возраста привлекает смысловая сторона языка. Они придумывают новые слова, сами того не замечая. Но не у всех детей к определенному возрасту достигается определенный уровень развития речи. И вот здесь одну из главных ролей могут сыграть именно сказки, которые читают родители дома, которые читаются в детском саду. И не только читаются. Но еще дети учатся их пересказывать, отвечать на вопросы по их содержанию, придумывают свои концовки сказочных историй. Воспитатели в детском саду не просто читают сказки, а еще беседуют о прочитанном, рисуют любимых персонажей и составляют рассказы о них.
Read more: Дидактическая игра по развитию речи детей младшего дошкольного возраста «Репка»
- Details
- Written by: Хабалонова О.Н. Коваленко Э.А. Шубина И.А.
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2154
Конспект НОД с детьми старшего дошкольного возраста «Сочиняем сказку»
Авторы:
- Хабалонова О.Н.
- Коваленко Э.А.
- Шубина И.А.
Цель: развитие речи детей через сочинение сказки на новый лад с опорой на мнемотаблицу.
Задачи:
1. Образовательные:
- Познакомить детей с новым видом речевого творчества модификации сказки.
- Закрепить у детей знания о русской народной сказки Репка.
- Закрепить знания о пользе и вреде некоторых продуктов.
- Упражнять в образовании существительных родительного падежа и существительных множественного числа.
Read more: Конспект НОД с детьми старшего дошкольного возраста «Сочиняем сказку»
- Details
- Written by: Уханова Любовь
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2166
Кинезиологические упражнения в работе с детьми, имеющими нарушения речи
Автор:
Уханова Л.Н. МБДОУ «Детский сад № 3 компенсирующего вида» г.Сосногорска
Special exercises in working with children with speech disorders kinesiology, kinesiology exercise, kinesiology training, complex movements, speech development
Название «кинезиология» происходит от греческого слова «кинезис» (kinesis), что означает «движение» и «логос» (logos) — «наука» Кинезиология — наука о развитии умственных способностей и физического здоровья через определенные двигательные упражнения.
Read more: Кинезиологические упражнения в работе с детьми, имеющими нарушения речи
- Details
- Written by: Ермензина Лариса Валентиновна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2168
О чем расскажет дошкольникам волшебное предложение
Современные методы и приемы в образовательной деятельности по автоматизации звуков у дошкольников с нарушением речи в предложениях и связной речи
Известно, что формирование правильной устной речи представляет собой сложный и длительный процесс. Овладение родным языком и в норме и при различных речевых нарушениях протекает в виде усвоения предложений разных типов. Многие специалисты по изучению речи детей (В. К. Воробьёва, Б.М. Гриншпун, Н.С. Жукова, В. А. Ковшиков, Р.Е. Левина, Е.М. Мастюкова, Т.Б. Филичева и др.) подчёркивают в своих работах, что предложение в развитии детской речи играет огромную роль. А.Н. Гвоздев отмечает, что «именно в предложениях формируются как отдельные словосочетания, так и отдельные грамматические категории с их внешним морфологическим выражением».
Read more: О чем расскажет дошкольникам волшебное предложение
- Details
- Written by: Данилова Надежда Сергеевна Климова Светлана Юрьевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2143
Конспект Непосредственно образовательной деятельности по развитию речи «Умные странички» с детьми старшего дошкольного возраста
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Марьинская школа №1566 памяти Героев Сталинградской битвы» (ГБОУ Школа № 1566 корпус 2333)
Подготовили и провели занятие:
- учитель-логопед Надежда Сергеевна Данилова,
- воспитатель Светлана Юрьевна Климова
Список ключевых слов: НОД, обучение грамоте, развитие речи детей дошкольного возраста, логопедия, дошкольная педагогика
Цель: развитие речи и логического мышления у детей старшего дошкольного возраста
Задачи:
- развивать слуховое внимание и слухоречевую память;
- продолжать обучать детей делению слов на слоги;
- продолжать обучать звукобуквенному анализу и синтезу;
- закреплять полученные знания о гласных и согласных, о звуках и буквах, об алфавите;
- развивать словесно-логическое мышление;
- предупреждать нарушения письма (профилактика нарушений письменной речи);
- основываясь на ритмике стихов, развивать координацию движений, согласованность речи и движения, слоговую структуру слов, общую моторику, мышление;
- развивать лексико-грамматическую сторону речи
Ход занятия:
- Details
- Written by: Дорожкина Светлана Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2280
Презентация «Формирование элементарных этимологических представлений у дошкольников»
Федеральные государственные стандарты определяя портрет выпускника ДОУ смещают акцент с набора знаний, умений и навыков в сторону общей культуры, на наличие качеств, обеспечивающих социальную успешность в школе.
Один из ведущих специалистов в дошкольной педагогике Н.Н. Поддъяков справедливо подчеркивал, что гораздо важнее не бездумно накапливать информацию, давать детям ключ к ее приобретению.
Таким своеобразным ключиком для получения информации может быть формирование этимологических представлений.
Не зря К.И. Чуковский называл детей дошкольного возраста стихийными этимологами, прирожденными лингвистами.
Read more: Презентация «Формирование элементарных этимологических представлений у дошкольников»
- Мастер-класс «Использование нетрадиционных методик в формировании познавательно-речевого развития дошкольников»
- Педагогическая статья «Развитие речи дошкольников посредством дидактических игр»
- Использование авторского пособия «Волшебный круг» для развития речи детей старшего дошкольного возраста
- Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в средней группе. Тема: «Звук [Ч]».
- Организация работы по предупреждению и коррекции речевых расстройств.
- Непосредственно образовательная деятельность педагога с детьми подготовительной к школе группы по О.О. речевое развитие Тема: «Чтение рассказа К.Д. Ушинского «Слепая лошадь».
- Развитие речи в дошкольном возрасте посредством игровой деятельности.
- Конспект ОД по звуковой культуре речи в средней группе, звук Ч.
- Статья на тему «Влияние дидактических игр на развитие речевой деятельности старших дошкольников»
- Конспект образовательной деятельности по образовательной области «Речевое развитие» для детей старшей группы. Тема: «Секрет волшебных слов»
