Детские сказки
- Details
- Written by: Макасеева Оксана Викторовна
- Category: Детские сказки
- Hits: 915
Сказка «Музыкальная страна»
Оксана Макасеева
Жили-были ноты в музыкальной стране, где каждый звук был как живой, а мелодия сама по себе была чудесным расписанием дня. В этой стране на каждом шагу слышался смех и веселье, а в воздухе витали ритмы, словно танцующие бабочки. Каждый день в музыкальной стране приносил что-то новое: то всплеск аккордов, то нежный шепот тихих мелодий. Одним прекрасным утром, когда солнце поднялось над волшебными холмами, Нота До, всегда готовая к приключениям, собрала всех своих друзей на полянке под большим Скрипичным Ключом. Она была уверена, что именно под его защитой они смогут решить важную задачу — поделить ступеньки в гамме До мажор. — Давайте, друзья! — закричала Нота До, её голос звучал, как первый луч света утреннего солнца. — Нам нужно разобраться, кто какую ступеньку займёт сегодня! К ней присоединились остальные ноты: Ре, Ми, Фа, Соль, Ля и Си. Каждый из них был полон энтузиазма, но вместе с тем и сомнений.
- Details
- Written by: Кутовая Т.И. Усачёва Л.В. Абрамович М.Н. Лаврухина А.Г.
- Category: Детские сказки
- Hits: 843
Проект «Путешествие в долину сказок»
Организация: ГБУ ЦСПР «Роза ветров», Место реализации: ГБУ ЦСПР «Роза ветров»
Автор проекта: Воспитатели
- Кутовая Т.И.
- Усачёва Л.В.
- Абрамович М.Н.
- Лаврухина А.Г.
Во все времена сказка способствовала развитию позитивных межличностных отношений, социальных умений и навыков поведения, а также нравственных качеств личности ребенка, которые определяют его внутренний мир. При этом сказка остается одним из самых доступных средств для развития ребенка, которые во все времена использовали педагоги и родители.
Тип проекта: творческо-игровой.
Участники проекта: дети с особенностями в развитии, воспитатель группы.
Виды деятельности: игровая, познавательная, театрализованная, продуктивная.
- Details
- Written by: Пушкарёва Виктория
- Category: Детские сказки
- Hits: 932
Сказка «УПРЯМЫЙ СЛОНЕНОК» (Пушкарёва Виктория, г. Ашхабад, Туркменистан)
Живет в Африке маленький слоненок, был он таким упрямым, что никто с ним не мог сладить. Однажды собирается вся слоновая семья погулять:
ОТЕЦ-СЛОН:"Пойдем".
СЛОНЕНОК:"Не пойду.
МАТЬ-СЛОНИХА:"Пойдем".
СЛОНЕНОК:"Не пойду".
СТАРШИЕ БРАТЬЯ-СЛОНЫ:"Пойдем".
СЛОНЕНОК:"Не пойду".
ОТЕЦ (не выдерживает):"Ну, тогда мы погуляем без тебя"; уходят.
Слоненок остаётся один, а когда он остался один, ему ужасно захотелось гулять со всеми, поэтому он очень обиделся, что все ушли без него.
Read more: Сказка «УПРЯМЫЙ СЛОНЕНОК» (Пушкарёва Виктория, г. Ашхабад, Туркменистан)
- Details
- Written by: Пушкарёва Виктория
- Category: Детские сказки
- Hits: 1213
ДРУЗЬЯ ПОЗНАЮТСЯ В БЕДЕ. (детская сказка)
Много лет назад жили вместе в большом дремучем лесу Ворон и Антилопа. Однажды Антилопа увидела Шакала, который направлялся к ним.
ШАКАЛ (хитро): "Доброе утро, дорогая подружка, наконец-то я встретил тебя, весь лес говорит о твоей дружбе с Вороном, а я совсем один, позволь мне тоже быть твоим другом".
АНТИЛОПА (приглашает Шакала к себе домой): "Я согласна дружить с тобой".
ШАКАЛ: "Я очень рад этому, обязательно зайду к тебе в гости".
АНТИЛОПА (обращается к Ворону): "Это бедный Шакал, он совсем один в целом мире, давай будем его друзьями".
ВОРОН (подозрительно смотрит на Шакала): "Не нравится он мне".
АНТИЛОПА: "Шакал хочет со мной дружить почему нет, я не против".
- Details
- Written by: Владимирова Валентина Ивановна, член ЛИТО «Забой» им. А. Лебединского, ЛНР
- Category: Детские сказки
- Hits: 970
ПО МОТИВАМ СКАЗКИ «КУРОЧКА РЯБА» (Владимирова Валентина Ивановна, член ЛИТО «Забой» им. А. Лебединского, ЛНР)
На краю деревни
В маленькой избушке
Жили – поживали
Старик со старушкой.
Жили они дружно,
Часто в лес ходили,
Травы собирали
И грибы сушили.
В их хозяйстве малом,
Чтоб не скучно было
Жёлтые цыплята
В сараюшке жили.
- Details
- Written by: Егорова Галина Васильевна
- Category: Детские сказки
- Hits: 910
Сказка про лягушек
Жили – были лягушки Квак и КвАква. Как у всех лягушек – квакушек у Квака и КвАквы была холодная, мокрая кожа. На лапках у них имелись перепонки, которые помогали нашим лягушкам быстро плавать в воде.
Всю зиму Квак и Кваква спали сладким сном в своей тёплой норке, уютно устроившись в сухих листьях и мягком мхе. А с приходом весны, пробуждением сонной природы, начинали просыпаться и наши сказочные герои. А случалось это в марте – апреле, когда тёплые озорные лучи весеннего солнца уже вовсю пробивались сквозь маленькое окошечко норки. Первым просыпался Квак. Он вытягивал свои зелёные лапки из – под сухих листочков и приветствовал КвАкву: «Ква – а – а! С доброй весной тебя, КвАква!» А КвАква ему отвечала: «И тебя, Квак, с доброй весной!»
- Details
- Written by: Макасеева Оксана Викторовна
- Category: Детские сказки
- Hits: 920
Сказка «Волшебный мир игрушек»
Макасеевой Оксаны
В одной небольшой деревушке, где солнце светило, как золотая монета, а ветры шептали друг другу сказки, в светлом уютном домике жила была Бабушка с двумя внучками. Бабушка эта была не простая, а самая настоящая волшебница. Она вязала чудесные игрушки из ниток, словно из сказочного дождя. У неё было две внучки: старшая Даша − умница и мечтательная, и младшая Маша − хмурая и капризная, которая не любила игрушки, а то и дело прятала их под кровать, или подальше от глаз своих.
Старшая внучка Даша очень любила рисовать. Однажды, сидя у окна, раскрыв свою тетрадку с рисунками зверей, которые навязала бабушка, посмотрела на них с нежностью и подумала: "А что если попросить бабушку создать что-то необычное, чтобы Маша тоже полюбила игрушки?" Она задумалась о том, как здорово было бы, если бы её сестричка тоже могла ощутить ту радость, которую приносила ей каждая игрушка. И вот, собравшись с мыслями, Даша сказала: — Бабушка, свяжи, пожалуйста, добрую фею, чтобы она стала нашим оберегом. Пусть она защищает все игрушки от злых духов, может тогда Маша полюбит игрушки, как люблю их я. Бабушка кивнула, и, взяв в руки волшебный крючок и разноцветные клубки ниток, начала творить. Нитка за ниткой, стежок за стежком, так из ее рук рождалась чудесная фея. Она была такая красивая, с яркими крыльями, как радуга, и добрыми глазами, что искрились, как звезды. Наконец, фея была готова. Бабушка поставила ее на полку. На полке Фея красовалась недолго.
На следующий день, когда Даша увидела связанную фею, обрадовавшись, и полная надежд, побежала к Маше, чтобы показать новую игрушку. Маша, увидев Фею, лишь фыркнула и попыталась спрятать ее под кровать.
— Что за ерунда! — подумала она…
- Details
- Written by: Супакова Екатерина Сергеевна
- Category: Детские сказки
- Hits: 833
Первые шаги в природе: как прогулки по родному краю формируют экологическое сознание малышей
Экологическое воспитание детей младшего дошкольного возраста — это не просто модный тренд, а важный шаг к формированию осознанного отношения к окружающему миру. В современном обществе, где технологии всё больше отдаляют человека от природы, знакомство малышей с родным краем через прогулки становится эффективным способом заложить основы экологического сознания. Такие простые действия, как наблюдение за птицами, сбор листьев или слушание шума ветра, способны не только пробудить интерес к природе, но и воспитать бережное отношение к ней.
Почему природа важна для малышей?
Дети младшего дошкольного возраста (3–4 года) находятся на этапе активного познания мира. Их восприятие окружающей среды строится через чувственный опыт: они трогают, слушают, нюхают и наблюдают. Природа родного края — это идеальная "лаборатория" для таких открытий. Например, прогулка в парке или лесу позволяет малышу увидеть, как растут деревья, услышать пение птиц или почувствовать текстуру коры. Эти впечатления формируют не только знания о живой природе, но и эмоциональную связь с ней.
- Консультация для педагогов «Сказкотерапия как инновационная технология»
- «Сказка о том, как подружились Гусеничка Кики и Воробьишка Чаки»
- Проект открытой образовательной деятельности по познавательному развитию (Речевое развитие) «Путешествие по сказкам»
- Использования собственных рисунков для составления творческих рассказов.
- Проект исследовательской деятельности по энергосбережению ресурсов страны. Тема: «ЭнерГоша». Средний и старший дошкольный возраст.
- Сбоник Сказок (Сярова Ольга Федоровна— член Литературного объединения «Забой» имени Лебединского, ЛНР)
- Сказка про лис
- Сказка о том, как ёжик Артём помог Деду Морозу
- САМАЯ ДРУЖЕЛЮБНАЯ И РАДУЖНАЯ КАПИБАРА НА СВЕТЕ
- Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию «Поможем Матери Земля»
