Занятия по теме "Зима"

Details: Written by: Елена Попова; Category: Занятия по теме "Зима"; Published: 28 January 2014; Hits: 8403

Игровое занятие «Зимние забавы». Во Второй младшей группе. Цель:- учить детей прыгать на одной ноге вокруг своей оси.
- закреплять умения ползать по наклонной доске подлезать под дугу ,не касаясь руками пола.
-совершенствовать умения прыгать на месте и с продвижением вперед, прыгать вверх к подвешенному предмету, прокатывать мяч.
ОБОРУДОВАНИЕ: шнур длинной 10 м с подвешенными погремушками; мячи набивные-3-4 шт.; мячи- по количеству детей; мяч(диаметр-20 см);обручи(диаметр-50 см) 2-3 шт.
Свободное построение по залу.
Воспитатель:- приближается веселый зимний праздник.
- Какой? (ответы )
А в Новый год принято веселиться и играть в различные игры.
Игра «Кто как ходит?»
Пройдем, как лисичка, тихо, неторопливо , обходя елочки и пенечки.
Дети ходят обходя предметы(набивные мячи ,кегли)- на носках, на пятках, на внешней стороне стопы.
Воспитатель:- По снежочку весело бегают зайки и с лисичкой рыженькой они играют в прятки.
-Я- лисичка рыжая ,отыщу зайчат ,из сугроба белого хвостики торчат.
Догоню зайчат --- сказала лисичка. Хлопнула в ладоши, и зайцы побежали по дорожке.

Игра «Догоню зайчат»
Бег врассыпную, обегая предметы. дети приседают, прячутся за мячи не шевелятся .Воспитатель (лиса)пугает детей (зайчат)хлопая в ладоши
.Дети снова разбегаются врассыпную по залу.(2-3 р).

После игры дыхательные упражнения.
Подвижная игра «Зайка беленький сидит»
В начале игры показать детям место, куда будут прятаться зайки(скамейка).Во время игры дети располагаются свободно по залу.
Воспитатель: Долго по лесу гуляли
и зайчишку повстречали.
Зайка –прыг, зайка- скок

Details: Written by: Галина Мазунина; Category: Занятия по теме "Зима"; Published: 03 February 2014; Hits: 8527

Сценарий досуга для детей старшего и среднего дошкольного возраста Зимняя сказка Зима встречает детей и приглашает на выставку «Зимняя сказка». На выставке представлены сказки «Рукавичка», «Лиса и волк», «Заюшкина избушка», «По щучьему веленью».
Затем все проходят в музыкальный зал, занимают свои места.
Воспитатель: Ребята, только что вы познакомились с выставкой, посвящённой зимним сказкам. Воспитатели вместе с ребятами всё сделали своими руками. В каждой из этих сказок действие происходит зимой. Чтобы сказочные герои ожили и появились в нашем зале, мы должны зимней песней и зимнем танцем повеселить нашу Зимушку.
Песня о зиме
Стихотворение о зиме или снежинках
Танец снежинок
Зима
У наших зим – особенная прелесть:
Под вечер успокоится пурга
И хлынет свет, как будто загорелись
Закатом подожженные снега.
Сидит ворона на дубу жар-птицей,
Стоят оградой терема – леса,
И, кажется: вот-вот начнут твориться,
Как в мудрой русской сказке, чудеса.
Спасибо, ребята, вижу, любите вы зиму. А сказки любите? Тогда слушайте и узнавайте!
Зима рассказывает сказку «Рукавичка», дети в костюмах героев сказки инсценируют.
Сказка «Рукавичка»
Игра «Рукавичка»
Дети становятся в круг, под музыку передают рукавичку, по окончании музыки, у кого рукавичка, тот выходит в круг. Повторить несколько раз. Затем дети, которые в кругу, танцуют с Зимой, остальные – хлопают.
После игры все садятся на стульчики.
Зима: Расскажу я вам новую сказочку. Жил-был царь с царицей. И была у них дочь (за елкой всхлипывания). Тише, не мешайте. Жил-был царь с царицей, и у них была дочь красоты неописуемой (плач усиливается) Кто там плачет?

Details: Written by: Юлия Кузнецова; Category: Занятия по теме "Зима"; Published: 08 February 2014; Hits: 20138

Конспект прогулки во второй младшей группе «Зимние радости».
Цель: Продолжать создавать благоприятные условия для развития двигательной деятельности детей на прогулке и интереса к ней.
Задачи:
Образовательные: Продолжать знакомить детей с сезонными изменениями природы; закрепить названия зимней одежды и обуви; познакомить детей со значением снега в природе.
Развивающие: Продолжать развивать умение действовать по сигналу воспитателя и координировать свои движения с движеньями сверстников; развивать внимание, память, слуховое восприятие и любознательность; продолжать развивать умение прыгать на двух ногах.
Воспитательные: Воспитывать интерес к разнообразию окружающего мира; поощрять интерес детей к природе; побуждать детей к прямому общению с природой, восприятию ее красоты и многообразия.
Словарная работа: снежное одеяло, укутало, морозный воздух, зимушка-красавица.
Интеграция образовательных областей: « Познание», «Здоровье», «Физическая культура», «Коммуникация», «Художественное слово», «Труд», «Социализация».

Details: Written by: Гаврилова Ирина; Category: Занятия по теме "Зима"; Published: 23 February 2014; Hits: 48378

Стихи про зимние виды спорта Победитель всероссийского конкурса «Самая востребованная статья месяца» ЯНВАРЬ 2018

Мы зиму ждали не напрасно:
Морозным днем под небом ясным
Все будущие чемпионы
Торопятся на стадионы.
И для тебя, и для меня
Уже проложена лыжня.
Давно наточены коньки,
Блестят залитые катки.
Флажки видны на склонах снова-
К соревнованьям все готово.

Read more: Стихи про зимние виды спорта

Details: Written by: Панфилова Екатерина Владимировна; Category: Занятия по теме "Зима"; Published: 20 December 2010; Hits: 7912

Конспект занятия по развитию речи Тема: «Зима в городе и в деревне»

в подготовительной логопедической группе «Улыбка» МДОУ Д/С №1 «Сказка» составила: учитель-логопед Панфилова Е.В.

Программное содержание:
1. Совершенствовать умение детей пользоваться прямой и косвенной речью, употреблять слова в точном соответствии со смыслом.
2. Обогащать речь детей прилагательными, характеризующими свойства и качество предметов, явлений, эмоций, чувств.
3. Формировать умение рассказывать о картине последовательно с логическим завершением.
4. Формировать эмоциональный отклик на художественный образ зимнего пейзажа.

Details: Written by: Татьяна Деревянкина; Category: Занятия по теме "Зима"; Published: 08 March 2014; Hits: 6286

Подготовила: Деревянкина Т.В, воспитатель первой категории. МДОАУ «Детский сад №122 комбинированного вида г.Орска».
Программное содержание:
Цель: формирование представлений о диких животных по средствам игровой деятельности.
Задачи:
Образовательные:
Закреплять понятие «один – много». Познакомить детей с жизнью диких животных зимой: медведь спит в берлоге, заяц меняет цвет меха, лиса и волк охотятся и добывают себе еду. Упражнять детей в умении группировать предметы по цвету, словесно обозначать цвет предмета. Закреплять умение детей ориентироваться в пространстве (на столе, под столом, на стуле). Формировать умение различать и правильно называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник. Закреплять умение правильно называть основные цвета.

Details: Written by: Колчина Виктория Романовна; Category: Занятия по теме "Зима"; Published: 30 November 1999; Hits: 5159

Развлечение для детей младшей группы на тему: «Зимние забавы». Дети входят в зал и садятся на стульчики.
Ведущий: Посмотрите-ка, ребята, в окошко: какая чудесная зима пришла к нам. Снежок летит белый-белый, деревья нарядились в зимние шапки, а во дворе дети катаются с горок.
Давайте покажем, как падает снежок.
Белый снег пушистый
В воздухе кружится.
И на землю тихо
Падает ложится.
-А мороза мы не боимся? Нет. Давайте сейчас погреемся. Под весёлую музыку проводим подвижную игру «Погода».
Стук в дверь.
Ведущий: Кто стучится в двери к нам?

Details: Written by: Левочкина Татьяна Петровна; Category: Занятия по теме "Зима"; Published: 30 November 1999; Hits: 4339

Зимний физкультурно-познавательный праздник: «Ой, насыпало снежка! Вывожу коня — дружка!» Департамент образования города Москвы Юго-Восточное окружное управление образования Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы детский сад компенсирующего вида №2099

Подготовили в и провели:
старший воспитатель Лебедева Л.В.,
инструктор по физической культуре Зуева Т.Л.,
педагог - психолог Левочкина Т.П.
МОСКВА 2013г.
Цель:
Организация активного досуга детей в игре на свежем воздухе.
Задачи:
Развитие физического здоровья детей;
Создание позитивной психологической атмосферы;
Формирование навыков коллективной игры;
Практическое освоение правил новых игр, забав;