Театральные занятия
- Details
- Written by: Гусакова Светлана Петровна
- Category: Театральные занятия
- Hits: 7351
Автор: Гусакова Светлана Петровна, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №21 «Улыбка»
Описание материала: Предлагаю вам игровое занятие по слушании оперы-сказки М.В.Коваля «Волк и семеро козлят» для детей старшей группы. Данный конспект будет интересен музыкальным руководителям и воспитателям.
Цель: Привить детям любовь к классической музыке.
Задачи:
1. Закреплять знание детей о музыкальных жанрах (марш, танец, песня)
2. Приобщать детей к национальной культуре. Вызвать интерес к опере-сказке как к жанру музыкального искусства и положительный отклик на оперу- сказку «Волк и семеро козлят»
3. Активизация познавательной деятельности путём создания проблемной ситуации.
4. Воспитывать культуру поведения.
Интеграция образовательных областей:
Познание- формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей.
Музыка- приобщение к музыкальному искусству.
Коммуникация- развитие свободного общения со взрослым и детьми.
Социализация- развитие игровой деятельности детей.
- Details
- Written by: Валентина Крутицкая
- Category: Театральные занятия
- Hits: 5567
Цели: побуждать к образному воплощению в роли; учить выразительно двигаться; дать интонационно – образное представление о сказке «Заяц Хваста»; учить выразительной мимике и движениям в играх – этюдах.
Материал и оборудование: декорации снежной полянки; шапочки зайцев для подвижной игры; книга со сказкой «Заяц – Хваста» в обработке А.Толстого.
Ход занятия
Воспитатель приглашает детей на «снежную полянку». Дети надевают шапочки зайцев. Воспитатель проводит игру «Зайкины лапки».
Игра «Зайкины лапки»
Воспитатель.
Вышли зайки на лужок,
Встали зайчики в кружок.
(Зайки делают пружинку)
- Details
- Written by: Евгения ?
- Category: Театральные занятия
- Hits: 4711
Драматизация сказки «Теремок» на наш лад
Вторая младшая группа
Вступление – 1. музыка «В мире много сказок» - дети заходят в зал, рассаживаются на стульчики.
Здравствуйте детишки,
Девчонки и мальчишки.
- Здравствуйте.
Рада видеть всех я вас
И давно ждала я вас.
Я – добрая сказочница.
Вот пришёл и сказки час.
Всем ли видно? Всем ли слышно?
Приготовьте ушки, глазки
Все пойдём сейчас мы в сказку.
2. Русская народная мелодия.
(Под звуки мелодии)
В чистом поле теремок-теремок,
Он не низок не высок, не высок,
Он не низок не высок, не высок,
Он не узок, не широк, не широк.
Шла лягушка из болота (скачет)
Видит заперты ворота (берётся за голову, качает «Ай-ай-ай»)
Сбила лапкою замок, (снимает замок)
Read more: Драматизация сказки "Теремок" для младших дошкольников
- Details
- Written by: Наталья Владимировна Парфентьева
- Category: Театральные занятия
- Hits: 22471
Он дает уроки красоты, морали
и нравственности.
А чем они богаче, тем успешнее
идет развитие духовного мира
детей…”
(Б. М. Теплов)
Вся жизнь детей насыщена игрой. Каждый ребенок хочет сыграть свою роль. Научить ребенка играть, брать на себя роль и действовать, вместе с тем помогая ему приобретать жизненный опыт, – все это помогает осуществить театрализованная деятельность.
Read more: Актуальность театрализованной деятельности в развитии детей дошкольного возраста
- Details
- Written by: Ксения Титова
- Category: Театральные занятия
- Hits: 6276
Праздничное собрание «Милая Бабуля»
Ведущий: Добрый вечер, говорим мы вам. Мы не случайно собрались сегодня в этот октябрьский вечер, в нашей уютной группе. Приветствуем всех бабушек, кто пришел на наш вечер. Для любого из нас: ребенка, подростка, юноши или взрослого, бабушка – это дорогой, родной, близкий, преданный человек. Бабушки всегда ассоциируются у нас с добротой, лаской, теплом и гостеприимством.
Ведущий: Как испечь большой пирог?
Как связать цветной носок?
Кто даст правильный совет?
Догадались или нет?
Нету бабушки родней,
Поцелуй ее скорей!
Милые бабушки! Примите в подарок песню.
Исполняется песня «Бабушка» .
- Details
- Written by: Ксения Титова
- Category: Театральные занятия
- Hits: 5413
Ведущий: Над полями и лесами,
Деревнями, городами,
Запорошило дома.
Вот и началась зима!
Вот зима настала
И пришла вся в белом,
Замела округу
Долгожданным снегом.
Дорогие ребятишки, все девчонки и мальчишки, а так же их родители, повеселиться, не хотите ли? А сейчас я посмотрю: кто умеет веселиться? Кто мороза не боится?
Звучит песня «Мы мороза не боимся»(слова и музыка И.Г. Смирновой),дети танцуют вместе с родителями.
Мы мороза не боимся,
Посмотри, посмотри.
Греем ножки, пляшут ножки:
Раз, два, три.
- Details
- Written by: Андреева Марина Николаевна
- Category: Театральные занятия
- Hits: 6837
Хлеб всему голова Сценарий казачьего праздника для старших дошкольников.
Задействованы два зала: музыкальный и спортивный Музыкальный зал оформлен под казачий двор, обнесенный плетнем. В центре двора стоят столы.
Звучит вступление, с песней «Ване ноченьку не спится» на казачий двор выходят
казаки.
1-й ведущий. У нас сегодня, станичники, особый день - уборка хлеба. Настроение у всех замечательное, потому что хлеб мы вырастили отменный.
Всем знакомы слова
«Хлеб всему голова!»
Счастлив край, веселый край,
Где хороший урожай
Read more: Сценарий казачьего праздника для старших дошкольников "Хлеб - всему голова"
- Details
- Written by: Синявина Людмила Михайловна
- Category: Театральные занятия
- Hits: 5027
( из опыта работы Синявиной Л.М.)
Театр – одно из ярких эмоциональных средств, формирующих вкус детей. Театр воздействует на воображение ребенка различными средствами: словом, действием, изобразительным искусством, музыкой и т.д. Кому посчастливилось именно в раннем возрасте окунуться в атмосферу волшебства театра, тот всю жизнь будет воспринимать мир прекрасным, душа его не очерствеет и духовно не обеднится. Кукольный театр как вид искусства наиболее полно способствует творческому развитию личности ребенка. Кукольные театрализованные уголки можно организовать как в детском саду, так и дома. Необходимо вовлекать в театрализованную деятельность и детей. Кукольный театр бывает разным: театр Петрушки, настольный, теневой, пальчиковый и др. Сначала нужно приготовить куклы для показа и атрибуты. Взрослые показывают вначале театр сами, а затем постепенно можно вовлекать детей. Можно поставить такие сказки, как «Теремок», «Колобок», «Репка», «Три поросенка» и т.д. При этом нужно создать декорации, куклы, использовать музыку и пение. Когда мы детям показали театр «Три поросенка», всем очень понравилось.
- Сценарий мероприятия «Талисманы - 2014 спешат в Сочи» в старшей группе
- Обучение детей имитационным движениям. Консультация для воспитателей.
- Кружковая работа «Веселая сказка» в группе раннего возраста
- Театрализованные игры детей дошкольного возраста
- Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе «Три чуда»
- Развитие диалогической речи детей посредством использования элементов театрализованной деятельности
- Сценарий "Приключения Насти в сказочной стране"
- Рабочая программа дополнительного образования "В гостях у сказки"
- Праздник для детей ясельной группы - "Мы большими выросли!"
- НОД "Весеннее путешествие"
