Познание

Details: Written by: Анастасия Романовна Сорокина; Category: Познание; Published: 14 January 2015; Hits: 14035

КОНСПЕКТ НОД В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: «Тайны Севера» Образовательная область: «Социально - коммуникативное развитие».

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познание»

Цели:

- продолжать знакомить и углублять знания детей о России, а именно о Севере;

- подвести знания детей к тому, что природа, животный мир, образ жизни людей зависит от климатических условий данной полосы России;

- расширять кругозор детей, развивать мышление, сообразительность, воображение, речь;

- воспитывать у детей любовь к Родине, ее народу, интерес к познанию.

Details: Written by: Ларионова Ирина Александровна; Category: Познание; Published: 16 January 2015; Hits: 3057

Цель: учить раскрашивать птиц в пределах контура методом тычка; расширять знания детей об условиях жизни птиц зимой , словарный запас (корм, кормушка, холодно) ; закрепить понятие «зимующие птицы»;

воспитывать заботливое отношение к птицам.

Оборудование: Птицы на картинках, музыкальная запись, шапочки птиц, обручи, контуры зимующих птиц, кисти, гуашь, салфетки.

Предварительная работа:

Наблюдение за птицами на прогулке,

рассматривание иллюстраций птиц,

чтение произведения: “Воробьишко” /Горький,

изготовление кормушек дома с родителями.

Details: Written by: Хисамова Майра Сарсеновна; Category: Познание; Published: 11 January 2015; Hits: 3473

Педагогический проект: Огородные фантазии младшая группа Актуальность.

В младшем возрасте вся деятельность ребенка подчинена одной из ведущих потребностей - познанию окружающего мира и себя в нем. Влияние окружающего мира – огромно. Единственный вариант знакомства детей с окружающим миром – научиться отвечать на вопросы детей, научить находить ответы на интересующие вопросы.Проведение экспериментов позволяет не только удовлетворять потребность в познании окружающего мира, расширять представления согласно возрастным особенностям. Основная задача взрослого привить первые навыки активности и самостоятельности мышления, поэтому мы создали условия для поисковой – исследовательской деятельности.

Алгоритм методической разработки проекта.

Вид: краткосрочный, исследовательский.

Тип: познавательный.

Участники проекта:

Details: Written by: Бушуева Анна Олеговна; Category: Познание; Published: 01 January 2012; Hits: 5096

ОРГАНИЗАЦИЯ НЕПРЕРЫВНОЙ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ ПО ТЕМЕ: «ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕННОМ ТРАНСПОРТЕ»
Авторы конспекта: Лунёва Людмила Семёновна, Бушуева Анна Олеговна - воспитатели МАДОУ № 99 г. Томска.
Приоритетная образовательная область: социально – коммуникативное развитие.
В интеграции: речевое развитие, познавательное развитие.
Цели:
1.   Расширение у детей представления о правилах поведения в общественном транспорте;
2.   Формирование осознанного отношения к правилам поведения в общественном транспорте;
3.   Воспитание уважительного отношения к незнакомым взрослым и сверстникам;
4.   Побуждение детей к использованию в речи вежливых форм общения;

Details: Written by: Ниязова Ольга; Category: Познание; Published: 20 December 2014; Hits: 4903

Тема: Почему горит фонарик?
Задачи: уточнить представления детей о значении электричества для людей, познакомить с батарейкой – хранителем электричества- и способом использования лимона в качестве батарейки.
Материалы: картинки с изображением электроприборов, электрического ската, карманный фонарик, 10-14 лимонов, 8- 10 отрезков по 10 см медной изолированной проволоки, стальные скрепки для бумаги, иголка (можно тоненькую проволоку), слайд из видео презентации «В мастерской изобретателя»
Ход
Воспитатель: Ребята, сегодня я приглашаю вас в мини –музей, но проходным билетом в музей будет отгадывание загадки. Послушайте её
Дом – стеклянный пузырек,
И живет в нем – огонек!
Днем он спит, а как проснется,
Ярким пламенем зажжется.

Details: Written by: Агафонова Ирина Александровна; Category: Познание; Published: 29 December 2014; Hits: 6955

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим для детей старшей группы Тема: «Важная профессия - пожарный» ДОУ №76

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим для детей старшей группы Тема: «Важная профессия - пожарный»

Составила:
Агафонова
Ирина Александровна

г. Липецк
2014г.

Область ФГТ: Безопасность.

Задачи:
1.Развивающие: обобщить и углубить представления детей о пожарной безопасности.
2. Образовательные: расширить представления детей о труде пожарных; обогатить и активизировать словарь (пожарный рукав, насос, пожарная машина, инспектор пожарной службы). Формировать умение и навыки вести беседу, высказывать свое мнение.
3. Воспитательные: воспитывать уважение и интерес к труду взрослых.

Используемые медиа-объекты: Мультимедиапроектор

Используемое оборудование для проведения занятия: экран, спортивный инвентарь и спортивное оборудование.

Предварительная работа: чтение литературных произведений о пожарах, труде пожарных: сказка «Кошкин дом», «Пожарные собаки», рассматривание иллюстраций о пожаре, беседы о поведении при пожаре, видеофильм о работе пожарных.

Details: Written by: Кузьминская Вера Александровна; Category: Познание; Published: 10 January 2015; Hits: 4799

Сценарий - конспекта НОД на тему «Лаборатория профессора Всезнамуса» для детей подготовительной группы МБДОУ ЦРР ДС № 26 «Петушок» Воспитатель Кузьминская В.А Краснодарский край г.Туапсе

Сценарий - конспекта НОД на тему «Лаборатория профессора Всезнамуса» для детей подготовительной группы

Образовательная область: Познавательно-речевая, социально-коммуникативная.
Цель: Овладение способами практического взаимодействия с окружающей средой. Развитие представлений о явлениях неживой природы.
Задачи:
Образовательные: Обобщить и систематизировать знания детей о зиме, зимних явлениях. Познакомить детей с физическими свойствами снега и льда. Формировать умение заниматься экспериментальной деятельностью. Научить детей решать познавательные задачи и делать выводы.

Details: Written by: Постолова Галина Борисовна; Category: Познание; Published: 12 January 2015; Hits: 4528

Проект «Раз картошка, два картошка!» Название проекта: «Раз картошка, два картошка!».

Автор проекта: Постолова Галина Борисовна, воспитатель первой квалификационной категории МБДОУ д/с «Чебурашка», г. Когалым, 2014 год.

Тип проекта: групповой, информационно-экспериментально- исследовательский.

Срок реализации: среднесрочный (октябрь - ноябрь).

Участники проекта: дети и воспитатели старшей группы № 11, родители.

Возрастная группа: старший дошкольный возраст (дети 5-6 лет).

Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие.