Познание
- Details
- Written by: Долгих Светлана Борисовна
- Category: Познание
- Hits: 3144
КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ ДОУ «КАК МЫ ЧЕБУРАШКЕ ПОМОГЛИ»
Задачи по интегрируемым областям:
«Речевое развитие»: Закрепить чёткое произношение звуков «с-сь», «ж», «ч». Закрепить умение называть первый звук в слове; называть слова, похожие по звучанию. Закрепить умение соотносить графическое изображение слова с предметом, к названию которого оно подходит; умение делить слова на слоги. Продолжать формировать интерес к речевой деятельности, самостоятельность, инициативу в решении познавательных задач.
«Здоровье и физическое развитие»: закрепить бег змейкой, прыжки на двух ногах на месте и с продвижением вперёд. Упражнять в прыжках в длину с места, в равновесии. Повышать адаптивные возможности организма, используя здоровьесберегающие технологии (дыхательная гимнастика, массаж биологически активных точек стопы, релаксация).
- Details
- Written by: Небольсина Людмила Васильевна
- Category: Познание
- Hits: 3522
Опытно-экспериментальная деятельность с детьми младшего дошкольного возраста «Маленькие Эйнштейны»
«…дети любят искать, сами находить. В этом их сила.»
А. Эйнштейн
Современные дети живут в эпоху информатизации и компьютеризации. В условиях быстро меняющейся жизни от человека требуется не только владение знаниями, но и в первую очередь умение добывать эти знания самому и оперировать ими, мыслить самостоятельно и творчески.
В младшем дошкольном возрасте вся деятельность ребенка подчинена одной из ведущих потребностей – познанию окружающего мира и себя в нем. Главным средством удовлетворения этой потребности является сенсорное (чувственное) освоение действительности за счет ощущений, чувственных восприятий и наглядных представлений. Познавая окружающий мир посредством опытно-экспериментальной деятельности, дети получают первый опыт коллективного труда, обучаются простейшим трудовым умениям, развивают мышление, логику. Исследования предоставляют ребенку возможность самому найти ответы на вопросы «как?» и «почему?». Знания, полученные во время проведения опытов, запоминаются надолго.
- Details
- Written by: Морозова Евгения Александровна
- Category: Познание
- Hits: 10865
Педагогический проект Развитие познавательной активности старших дошкольников методом экспериментирования
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. В настоящее время российское образование претерпевает существенные изменения. В Законе об образовании Российской Федерации № 273 статья 64, пункт 2 указано, что «Образовательные программы дошкольного образования направлены на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности».
- Details
- Written by: Морозова Евгения Александровна
- Category: Познание
- Hits: 3309
Организация экспериментально-исследовательской деятельности дошкольников
Составила воспитатель группы №9 Морозова Е.
Экспериментирование – эффективный метод познания закономерностей и явлений окружающего мира
Цели и задачи экспериментально-исследовательской деятельности
Read more: Организация экспериментально-исследовательской деятельности дошкольников
- Details
- Written by: Максютова Альмира Алямовна
- Category: Познание
- Hits: 5262
Исследовательский проект: "Вода и ее свойства"
Жизнь на земле без воды невозможна!
«Вода стоит особняком в истории нашей планеты. Нет природного тела, которое могло бы сравниться с ней по влиянию на ход основных, самых грандиозных геологических процессов. Нет земного вещества – минерала, горной породы, живого тела, которое ее бы не заключало. Все земное вещество ею проникнуто и охвачено».
Вернадский
Тип проекта: теоретически- практический Характер содержания: природное окружение, экологическое воспитание Участники проекта: дети средней группы (4-5 лет) Продолжительность проекта: 1 неделя
- Details
- Written by: Фролова Ольга Юрьевна
- Category: Познание
- Hits: 3560
Организация опытно-экспериментальной деятельности при ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с природой родного края
Экспериментирование – это деятельность, которая позволяет ребенку моделировать в своем сознании картину мира, основанную на собственных наблюдениях, ответах, установлении взаимозависимостей, закономерностей.
Термин «экспериментирование» понимается нами как особый способ духовно-практического освоения действительности, направленный на создание таких условий, в которых предметы наиболее ярко обнаруживают свою сущность, скрытую в обычных ситуациях.
- Details
- Written by: Фролова Ольга Юрьевна
- Category: Познание
- Hits: 11139
Конспект занятия в старшей группе «Посадка лука»
Цели: Закрепить знание детей о свойствах лука; научить сажать лукавицы в землю и воду.
Задачи:
Обучающие:
- Уточнить знания детей о том, из чего можно вырастить растения.
- Уточнить знания детей о характерных признаках лука
- Упражнять детей в правильных приемах посадки луковиц.
Развивающие:
- Развивать психические процессы.
- Развивать и поддерживать активность, инициативность и самостоятельность в
познавательной деятельности.
- Details
- Written by: Фролова Ольга Юрьевна
- Category: Познание
- Hits: 4506
Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности в старшей группе «Воздух и его свойства»
Автор: Фролова Ольга Юрьевна воспитатель МБДОУ №188 г. Кемерово
Цель:
Ознакомление с понятием «воздух» и его свойствами.
Задачи:
- Познакомить с понятием «воздух», его ролью в жизни человека.
- Дать информацию о ветре, как о движении воздуха.
- Расширять кругозор детей.
- Воспитывать бережное отношение к природе.
- Экспериментирование как средство развития исследовательской активности детей старшего дошкольного возраста
- Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности детей подготовительной группы: «Самое удивительное вещество на Земле. Вода».
- Конспект занятия в средней группе Тема: «Овощи и фрукты»
- Досуг для детей старшей группы: «Знакомство детей с лекарственными растениями нашего края»
- Досуг для второй младшей группы «История русской матрешки»
- Образовательный маршрут для совместной деятельности родителей с детьми в сети Интернет "История ложки"
- Проектная деятельность. Среднесрочный проект "Молоко и молочные продукты"
- Конспект НОД «Мой удивительный мир»
- Непосредственно образовательная деятельность в первой младшей группе «Путешествие в лес»
- Конспект организованной образовательной деятельности по формированию целостности картины мира в младшей группе. Тема: «У нас в гостях кролик!»
