Учим Чтению

Details: Written by: Арбузова Виолетта Генриховна; Category: Учим Чтению; Published: 14 September 2015; Hits: 141650

Картотека конспектов НОД в старшей группе ДОУ. Образовательная область "Чтение художественной литературы"

Управление образования администрации Балашовского муниципального района Саратовской области

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида «Ивушка» города Балашова Саратовской области».

Развитие речи (Чтение художественной литературы)

Логопедическая группа «Капелька».

Карточка Тема: «Цветик — семицветик» Программные задачи:

Образовательные:

Details: Written by: Лах Ильмира Ильясовна; Category: Учим Чтению; Published: 11 September 2015; Hits: 18857

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «РОЛЬ СЕМЕЙНОГО ЧТЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ИНТЕРЕСА У РЕБЁНКА К КНИГАМ»

Семья — основа формирования образа жизни, мировоззрения человека. Если семья читающая и книге уделяется важное место — это прекрасно! Психологи утверждают, что совместное чтение, разговор о прочитанном не только сближают родителей и детей, но и оказывают большое влияние на характер ребенка, его нравственные качества. Читающий ребенок быстрее развивается, легче устанавливает контакты, находит свое место в жизни.

Формирование духовной культуры личности всегда осуществляется через чтение. Книга служит не только источником информации, но и пищей для души, сердца, средством общения с миром, с близкими людьми. Но чтение все больше утрачивает свою культурную и образовательную роль в обществе, превращаясь в источник получения информации и средство развлечения.

Details: Written by: Колпакова Наталья Владимировна; Category: Учим Чтению; Published: 05 September 2015; Hits: 9440

Заучивание стихотворения А. Плещеева «Весна»

Колпакова Наталья Владимировна. Вторая младшая группа.

Программные задачи: Образовательные:

познакомить детей со стихотворением А. Плещеева «Весна»
дать представление об изменениях, происходящих ранней весной в природе

Развивающие: развивать слуховое и зрительное внимание, способность выявлять простейшие причинно-следственные связи;

Речевые: формировать у детей умение слушать и понимать обращенную к ним речь, Воспитательные: воспитывать любовь к литературе.

Details: Written by: Выжанова Людмила Николаевна; Category: Учим Чтению; Published: 27 August 2015; Hits: 6717

Конспект НОД по речевому развитию для детей 5-6 лет: Чтение художественных произведений. «Не жалей минутки для веселой шутки»

Программные задачи: учить понимать характерные оттенки в стихотворениях; Создать радостное, веселое настроение; прививать любовь к стихотворному творчеству; закреплять умение подбирать рифму.

Предварительная работа: Чтение: В. Берестов. «Дракон»; Г. Граубин. «Бигудявки»; И. Пивоварова «Вот бы…»; Д. Хармс. «Веселый старичок»;

Н. Носов «Фантазеры»; Придумывание забавных историй детьми; С. И. «Если бы я был волшебником»; Праздник «1 апреля – День смеха

Details: Written by: Гук Мария Федоровна; Category: Учим Чтению; Published: 04 September 2015; Hits: 12222

Сценарии литературной гостиной «Дорогами сказок К.И. Чуковcкого»

в средней оздоровительной группе №1. (совместное мероприятие с родителями)

Цель мероприятия: Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с детьми в условиях детского сада; создать атмосферу тесного сотрудничества и содружества, положительный психологический настрой

Задачи мероприятия: Вспомнил ь с детьми и родителями названия и содержание произведений К. Чуковского, пробуждать в детях радость от встречи с любимыми сказочными героями. Воспитывать интерес и любовь к художественной литературе.

Ход мероприятия

При входе всем гостям и детям раздаются билеты — розовые и зеленые, в дальнейшем формирующие 2 команды (розовая и зеленая).

Details: Written by: Выжанова Людмила Николаевна; Category: Учим Чтению; Published: 01 September 2015; Hits: 3991

«ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ»

Книга – это сосуд, который нас наполняет, но сам не пустеет
А. Декурсель

Паспорт проекта:

Тип проекта – практико-ориентированный
По форме организации – групповой
По характеру контактов – открытый
По продолжительности – долгосрочный
Форма представления – презентация

Аннотация к проекту:

Details: Written by: Выжанова Людмила Николаевна; Category: Учим Чтению; Published: 27 August 2015; Hits: 4011

«ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ»

«Книга – это сосуд, который нас наполняет, но сам не пустеет» А. Декурсель

Творческое название проекта: «Книжный мир»

Паспорт проекта:

Тип проекта – практико-ориентированный
По форме организации – групповой
По характеру контактов – открытый
По продолжительности – долгосрочный
Форма представления – презентация

Details: Written by: Андрюшина Татьяна Егоровна; Category: Учим Чтению; Published: 09 August 2015; Hits: 7119

Конспект занятия по формированию целостности картины мира в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности. Тема: «Путешествие по творчеству С.В. Михалкова»

Задачи:

Образовательные:

формировать интерес к книге, используя творчество детского писателя С.В. Михалкова;
обогащать и систематизировать знания детей о творчестве С.В. Михалкова;
формировать умение высказывать предположения и делать простейшие умозаключения;
обогащать и активизировать словарь
побуждать детей активно участвовать в беседе.

Развивающие:

развивать познавательную активность детей, любознательность; расширять кругозор
развивать речь, мышление, построение высказывания, помогая детям более точно охарактеризовать объект, ситуацию
развивать умение рассматривать предметы, направляя внимание на их принадлежность (произведению)
совершенствовать навыки выделять в процессе восприятия из нескольких высказываний одно — верное.