Чусовлянкина Надежда Ивановна
Воспитатель 1k МБДОУ "Ленский детский сад" с.Ленск Пермский край. Кунгурский район.
Актуальность: В холодное время года перед зимующими птицами встают жизненно важные проблемы: как прокормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают.
Цель: расширение и обогащение знаний о зимующих птицах.
Задачи:
Закрепить знания детей о зимующих птицах, о роли человека в жизни зимующих птиц.
Пополнить развивающую среду по теме проекта.
Воспитывать желание помогать птицам в трудное для них время.
Образовательная область «Познание»
Беседы:
«Что ты знаешь о птицах»
«Трудно птицам зимовать»
Викторина «Кто больше знает о птицах»
Рассматривание зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и журналах.
Образовательная область «Социализация»
Дидактические игры:
«Птички на кормушках»
«Каких птиц зимой не увидишь»
«Четвёртый лишний»
«Один – много»
Образовательная область «Коммуникация»
Чтение стихов о зимующих птицах;
Загадывание загадок;
Разучивание скороговорок, стихов;
Народные приметы
Пальчиковые игры: «Кормушка», «Снегири».
Образовательная область «Художественная литература»
Чтение рассказов и стихов о птицах: В.Сухомлинский «Как синичка меня будит»,
Л.Воронкова «птичьи кормушки», В.Звягиной «Воробей», С.А.Есенина «Поёт зима аукает», Т.Евдошенко «Берегите птиц», А.Яшин «Покормите птиц»,
Ю.Никонова «Зимние гости», О.Григорьевой «Синица».
Образовательные области «Художественное творчество» и «музыка»
Рисование «Снегири на ветке рябины»,
«Моя любимая птичка».
Прослушивание грамзаписи с голосами птиц.
Образовательная область «Труд»
Заготовка корма для птиц;
Подкормка птиц, чистка кормушек;
Изготовление шапочек-масок;
оформление альбома «Зимующие птицы;
Оформление плаката «Зимующие птицы».
Образовательная область «Физическая культура»
Подвижные игры:
«Птички в гнёздышках»,
«Совушка-сова»,
«Перелёт птиц»
Физминутки:
«Синица»;
«Воробей».
Работа с родителями
Оформление ширмы: «Зимующие птицы»
Консультации:
«Покормите птиц зимой»,
«Зимняя подкормка птиц»
Конкурс «Мастерим кормушки для птиц»
Результат:
У детей сформирована система знаний о зимующих птицах.
Созданы необходимые условия в группе по формированию целостного представления о жизни зимующих птиц.
У детей появилось желание помогать птицам в зимнее время года.
Перспективы проекта:
В дальнейшем планирую разработать весенний проект «Перелётные птицы».
Спасибо
за
внимание!
