Занятия по теме "Зима"

Details: Written by: Гудкова Ольга Викторовна Житникова Людмила Анатольевна; Category: Занятия по теме "Зима"; Published: 22 December 2017; Hits: 4477

Краткосрочный проект «Путешествие по зимним сказкам»

Авторы:

Гудкова Ольга Викторовна
Житникова Людмила Анатольевна
Воспитатель ГБОУ г. Москвы "Школа № 2120", корпус Д1

Тип проекта: краткосрочный, познавательно-исследовательский, творческий.

Срок реализации: 2 недели.

Участники проекта: воспитатели, дети, родители.

Возрастная группа: вторая младшая группа.

Актуальность темы: у младших дошкольников недостаточно сформированы представления о временах года. За основу в работе была выбрана проектная деятельность над темой «Зимняя сказка». Ребенок активно познает мир. В процессе познания окружающего мира он исследует предметы и объекты, их качества, он делает много открытий и создает интересные продукты в виде рисунка, аппликации. В работе применена интеграция ООД (деятельность построена по принципу объединения нескольких видов деятельности). Благодаря этому возможно познать целостную картину окружающего мира.

Details: Written by: Менщикова Марина Александровна; Category: Занятия по теме "Зима"; Published: 20 December 2017; Hits: 3887

Конспект непосредственно образовательной деятельности во второй младшей группе по теме «Работа с картиной матрицей на тему: «Как звери готовятся к зиме».

Цель: познакомить детей с жизнью диких животных поздней осенью.

Задачи:

Образовательные:

формирование знаний детей о подготовке зверей к зиме;
формирование умения отгадывать загадки, используя отгадки для составления картины – матрицы;
обогащение словаря детей новыми словами, словосочетаниями, образными выражениями через загадки.

Развивающие:

развитие умения подбирать глаголы и прилагательные для характеристики животных;
развитие навыков диалогической речи, умения вступать в речевое взаимодействие с взрослым.

Details: Written by: Бородачева Елена Борисовна; Category: Занятия по теме "Зима"; Published: 19 December 2017; Hits: 3058

КОНСПЕКТ НОД ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ВО 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «Зимнее путешествие»

Составила воспитатель высшей квалификационной категории Бородачева Елена Борисовна Цели:

Образовательные: Добиться уточнения знаний о количественных отношениях ( «много», «один»); систематизировать знания о цвете, обеспечить узнавание геометрических фигур; способствовать развитию тактильных ощущений.
Развивающие: развивать мелкую моторику, память, воображение; закрепить умение сравнивать предметы по цвету; обеспечить умение выявлять закономерность в изменении цвета.
Воспитательные: создать радостное настроение; вызвать у детей чувство отзывчивости, желание помогать близким. Подвести к мысли бережно и внимательно относится к объектам природы.

МАТЕРИАЛЫ К ЗАНЯТИЮ: Интерактивная доска, подносы со снегом, машины, картинки с изображением геометрических фигур, чашек, блюдец разных цветов, снежинки.

ХОД.

Details: Written by: Баширова Ирина Александровна; Category: Занятия по теме "Зима"; Published: 17 December 2017; Hits: 4371

Сценарий зимнего праздника на улице для детей старшего дошкольного возраста «Ключи от снежного царства»

Выполнила: Баширова Ирина Александровна, инструктор физической культуры, высшей квалификационной категории. г. Сатка, 2017 год. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка — детский сад №32»

Цель праздника:

Создание атмосферы веселья, праздника, доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия;
Пропаганда здорового образа жизни;
Развитие двигательной активности детей, как один из основных факторов развития;
Расширение кругозора детей.

Details: Written by: Тараканова Ольга Викторовна; Category: Занятия по теме "Зима"; Published: 09 December 2017; Hits: 4101

Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: «Кто как готовится к зиме» (2-ая младшая группа)

Выполнила: Тараканова Ольга Викторовна Арзамас 2016 г. муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 43

Цель: Знакомить детей с жизнью диких животных в зимних условиях.

Задачи:

Образовательная:

способствовать закреплению представлений детей о диких животных
совершенствовать умения пользоваться кистью, равномерно наносить клей, развивать аккуратность

Развивающая:

побуждать называть признаки осени и зимы по изображению на картинке
способствовать развитию умения отвечать на поставленные вопросы
упражнять в умении согласовывать слова и движения

Details: Written by: Золина Татьяна Петровна, Житлова Наталья Геннадьевна; Category: Занятия по теме "Зима"; Published: 07 December 2017; Hits: 5160

Папка передвижка лексическая тема «Зима»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области лицей (технологический) с. Хрящевка муниципального района Ставропольский

Воспитатели СПДС «Сказка» с. Хрящёвка

Золина Т. П.
Житлова Н. Г.

Расширять обобщенные представления детей о зиме, состояние погоды зимой, явлениях зимней природы.

Словарь.

(Лексический минимум)

Details: Written by: Станислав Светлана Евгеньевна; Category: Занятия по теме "Зима"; Published: 09 November 2017; Hits: 3495

Организация прогулок в детском саду в средней группе. Тема: "Зима"

Прогулка №1

«Где, чей след?»

Цель: развить внимательность, вызвать интерес к окружающему, научить различать следы птиц и зверей по форме. Развивать у детей любознательность, интерес к наблюдениям в природе.

Ход прогулки

Наблюдение:

Рассмотреть вместе с детьми на участке следы, определить, чьи они.

Details: Written by: Новикова Елена Петровна; Category: Занятия по теме "Зима"; Published: 24 October 2017; Hits: 5437

«Зимние явления в неживой природе»

Цель: Стимулировать детскую любознательность, стремление глубже изучить явление природы (свойства снега), поддерживать проявление интереса детей к экспериментированию, исследованию.

Программное содержание:

Формировать элементарные представления об изменении положения Земли относительно Солнца; представление о снеге и его свойстве (снег тает в тепле, снег не прозрачный, снег белый, снег не имеет запаха).
Учить детей анализировать, делать выводы в процессе экспериментирования.
Активизировать речь за счет слов: наст, водяной пар, снежная крупа, лупа, эксперимент. Совершенствовать умение детей отвечать на поставленные вопросы по содержанию рассказа
Развивать мышление, интерес к зимним явлениям природы, желание активно познавать и действовать.
Воспитывать стремление сохранить и оберегать природный мир, видеть его красоту.
Оздоровительная: здоровье сберегающий подход к образовательной деятельности.