Технологическая карта занятия «Животные Африки»
Разработала воспитатель Коник Виктория Владиславовна, МБДОУ детский сад №8 «Василек» комбинированного вида Богородский городской округ, Московская область.
Образовательная область: Познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие.
Возрастная группа: Подготовительная группа.
Цель занятия:
Овладение детьми знаниями о животных жарких стран в ходе беседы и через создание подвижной конструкции при помощи LEGO WeDu «Лев».
Задачи:
Образовательные:
- Формировать представления о взаимосвязях живых организмов со средой обитания.
- Совершенствовать диалогическую форму речи.
- Продолжать учить высказывать собственные суждения.
Развивающие:
- Развивать логическое мышление в ходе составления программы для подвижной конструкции.
- Развивать внимание при решении игровых и творческих заданий.
- Развивать коммуникативные качества дошкольников.
Воспитательные:
- Воспитывать интерес к окружающему миру и умение разговаривать о его объектах со взрослыми и сверстниками.
- Воспитывать умение работать в команде, внимательно выслушивать и дополнять ответы друг друга.
Задача по программированию:
- Создать программу для запуска модели «Лев»
Словарная работа:
Расширить словарь детей через знакомства с новыми словами: саванна, джунгли, прайд. Активизация таких слов, как Африка, хищный, травоядный, добыча, охота, водопой, клык, коготь.
Планируемые результаты занятия:
Дети систематизировали знания о животных жарких стран. Составили программу для движения модели «Лев».
Подготовительная работа:
- Организация развивающей среды: внесение тематических альбомов «Животные Африки», иллюстрация и фотографий с изображением животных для рассматривания. Крупные игрушки – животные жарких стран.
- Составление текста беседы, создание технологической карты, создание модели «Лев» при помощи конструктора «LEGO WeDu».
Материалы и оборудование:
Интерактивная доска; презентация с изображением животных, обитающих в жарких странах; дидактическая игра-презентация «Угадай кто»; лего конструкторы; ноутбук.
