Top.Mail.Ru
Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)
Top.Mail.Ru

Сертификат публикации Всероссийский журнал Дошкольник.рф приглашает педагогов к публикации для аттестации. Выдаются Сертификаты. 📝 Сейчас действуют сентябрьские скидки. 🍁 Пакет "С Другом дешевле!"👫 . Если публиковаться вдвоем, то стоимость  350 р 👫на каждого. если втроем, то по 250.🧍‍♀️👫 присылайте на адрес doshkolnik@list.ru свой материал, его проверят. ответят с инструкцией по дальнейшим действиям  и в тот же день сделают публикацию и вышлют документы.

Презентация Характеристика модели двигательного режимаПрезентация "Характеристика модели двигательного режима"

Инструктор по ФК Пугачёва Т.С.

Цель оптимизации двигательного режима в ДОУ:

Содействие укреплению здоровья, формированию интереса к разным видам деятельности и потребности в движениях

Двигательная активность должна быть:

Скачать конспект

В основе организации двигательной деятельности лежит принцип индивидуально-дифференцированного подхода к детям:

  • на занятиях;
  • в подвижных играх;
  • во время развлечений;
  • в самостоятельной деятельности;
  • при проведении физкультурно-оздоровительных мероприятий

Модель оптимального двигательного режима:

Оптимальный уровень двигательной активности достигается при условии достаточного объема, продолжительности и интенсивности движений

Физкультурно-оздоровительные занятия:

  • Утренняя гимнастика;
  • Подвижные игры и физические упражнения во время прогулок;
  • Физ. минутки на занятиях с умственной нагрузкой;
  • Динамическая пауза;
  • Оздоровительный бег;
  • Пробежка по массажным дорожкам в с очетании с воздушными ваннами;
  • Гимнастика после сна;
  • Индивидуальная работа;
  • Лечебная гимнастика;
  • Логоритмическая гимнастика;
  • Походы-прогулки

Учебные занятия как основная форма обучения двигательным навыкам и развитие оптимальной двигательной активности

Самостоятельная двигательная деятельность

Является важным источником активности и саморазвития ребенка

Физкультурно-массовые мероприятия:

  • неделя здоровья;
  • физкультурный досуг;
  • физкультурно-спортивные праздники;
  • игры-соревнования;
  • спартакиады

Оптимальный уровень двигательной активности может достигаться при условии

  • Достаточного объема;
  • Продолжительности;
  • Интенсивности движений

Средние ориентировочные показатели двигательной активности

Показатели ДА за 1-ую половину дня:

Объем (движения) — 8850 – 1200

Продолжительность (мин.) – 160 – 185

Интенсивность (движение в мин.) – 55 – 70

Показатели ДА за 2 –ую половину дня:

Объем (движения) – 4520 – 5500

Продолжительность (мин.) – 115 – 130

Интенсивность (движение в мин.) – 55 – 60

Рациональное сочетание разных видов занятий, коррекционная и индивидуальная работа по развитию моторики, физкультурно-массовые мероприятия, физкультурно-оздоровительная работа детского сада и семьи приведут к одному результату –укреплению здоровья наших детей