Дидактическая игра «Разложи фигурки в домики»
Наименование ДОУ: МБДОУ ЦРР д/с «Колокольчик»
Цель Создание социальной ситуации развития в процессе совместной познавательно-исследовательской деятельности «Разложи фигурки в домики».
задачи:
- формировать умение различать и правильно называть геометрические фигуры, сравнивать их по величине
- развивать зрительное восприятие формы плоскостных фигур, знания цветов.
Атрибуты: карточки-вкладыши разного цвета, геометрические фигуры разного цвета и размера (круги, квадраты, треугольники)
Понятное описание хода и правил: Воспитатель раскладывает перед ребенком домики набор геометрических фигур. Фигуры – это жильцы, которые должны поселиться в домиках.
Размести «жильцов» в домики.
-По цвету (в красном домике – красные и т.д.)
-По форме (в красном домике – круги и т.д.).
-По величине (в красном домике –большие треугольники и т.д.).
Далее можно усложнить задание и предложить ребенку разместить фигуры так, чтобы они были чем-нибудь похожи и объяснить, почему так расположил фигур.
Практическая значимость игры: Благодаря этой игре у ребёнка развиваются познавательные процессы: внимание, память, восприятие цвета и формы. Что в дальнейшем способствует благополучному формированию математических представлений. Игру могут использовать родители, воспитатели, дефектолог, педагог-психолог, учитель-логопед.
