Интегрированное занятие в младшей группе «Звуки весны»
Цель: формировать представления о времени года весне.
Задачи:
- закрепить знания о признаках весны, ее особенностях
- развивать речевую активность и артистические способности детей
- воспитывать устойчивый интерес к изучению окружающего мира
Ход занятия:
(Дети сидят на стульях у декорации "Весна")
Вос.:
-Ребята, сегодня мы с вами отправимся в удивительный мир звуков. Но сначала вспомним, какое сейчас время года?
Дети: весна!
Вос.:
Правильно. Множество великолепных стихов написано об этом времени года. Одно из них сейчас прочтет Аделина.
Реб.:
Выбрались из почки первые листочки,
Радуются солнышку, не поймут со сна:
Неужели лето? Нет еще не лето,
Но уже весна!
Вос.:
Пришла весна-красна, раскрасила землю яркими красками и наполнила все кругом чудесными звуками! (включается фонограмма "Журчание ручья)
Вос.:
-Как вы думаете, ребята, что это за звук?
Дети: звук воды, журчание ручья
Вос.:
-Правильно! Наступила весна, согрела землю и растопила снега, зажурчали по всей земле веселые ручейки и распустились первые подснежники!
Динамическая минутка «Подснежник»
Вос:
Весной природа открывает нам множество великолепных звуков! Но эти особенно прекрасны:
(включается фонограмма "Голоса птиц")
Вос.:
-Что это за звуки?
Дети: пение птиц
Вос:
Правильно! Отгадайте загадку об одной интересной птице:
Это что за молодец?!
Чёрный маленький певец!
Он по огороду ходит,
Червячков в земле находит!
Он в скворечнике живёт,
Прилетает каждый год!
Дети: скворец
Скворец:
Я — заливистый скворец
Первый я весны певец!
С соловьями я дружу,
В хоре певческом служу!
Вос.:
И в лесу живут скворцы!
Все такие молодцы:
Все певцы и гитаристы,
Настоящие артисты!
Расшумелись, раскричались, -
Дирижёра дожидались.
И запели в тишине
О красавице весне!
Песня "Солнце светит ярко"
-Ребята, и вправду, скворцов называют первыми певцами весны! С их незамысловатой песни начинается весеннее многоголосье! В птичьем хоре участвуют и соловьи с их заливистой трелью (включить фоно "Голос соловья"и показать картинку). Подхватывают нежную песню весны жаворонки (фоно+ картинка). А чей это голос вы догадаетесь сами (фоно+картинка кукушки).
А знаете ли вы, где все эти птицы были зимой?
Дети: улетали в теплые края
Вос.:
Правильно, поэтому как называют этих птиц?
Дети: перелетные
Вос.:
Но среди птиц есть и такие, кто зимовал вместе с нами, назовите их ребята!
Дети: воробьи, вороны, голуби (показ иллюстраций)
Вос. Правильно! Всех этих птиц называют дикими. Почему?
Дети: они живут в городах и лесах и люди за ними не ухаживают
Вос:
Дети, а каких домашних птиц вы знаете?
Дети: куры, утки, гуси (показ иллюстраций)
Вос.:
Сейчас мы с вами посмотрим сказку «Курочка Ряба на новый лад».
Инсценировка:
Ведущий:
Дед и баба бедно жили,
Но при этом не тужили.
Курочка Ряба у них была
Золотое яичко она снесла
Выходит Курочка–Ряба с яичком, кладёт его на стол.
Ведущий:
Но мышка мимо прошмыгнула,
Яичко со стола смахнула.
Появляется Мышка, задевает и роняет яйцо, которое разбивается.
Ведущий:
Оно упало и разбилось!
До слёз старушка огорчилась…
(Бабка плачет)
И дед заплакал вместе с нею,
Яйцо разбитое жалея.
Дед плачет вместе с бабкой.
Появляется внучка.
Ведущий:
- Тут Внучка в гости к ним пришла
Спросила: «Как ваши дела?»
Дед с бабкой отвечают:
«Ой, Внученька, беда стряслась,
Разбилось ведь яйцо у нас!»
Ведущий:
И стали плакать впятером,
Над этим золотым яйцом.
Появляется Петушок
-Ведущий:
Тут подошёл к ним Петушок,
Разноцветный гребешок,
И говорит: «Не стоит плакать
Из-за такого пустяка!»
Ведущий:
-Все слёзы вытерли мгновенно
И стали слушать Петушка.
Петушок:
- Ведь ты же, милая подружка
Не просто Курочка — несушка!
Яички новые снесёшь!
Подарок всем преподнесёшь!
Ведущий:
Снесла яички курочка опять.
И не одно — а целых двадцать пять!
(Курочка выносит корзинку с яйцами.)
Курочка: «Совсем они не золотые,
А симпатичные, простые!»
Ведущий: Неспроста Курочка Ряба снесла столько яиц!
Весной природа просыпается,
И праздник Пасхи отмечается.
На славный праздник светлой Пасхи
Яички красили всегда,
И дружно праздник отмечали,
И веселись все тогда!
Мы тоже в Пасху каждый год
Заводим дружный хоровод!
Хороводный танец «Как у наших у ребят»
Вос.:
Вот и подходит к концу наше путешествие в удивительный мир весенних звуков. Но впереди ласковое теплое лето и оно конечно тоже подарит нам множество новых чудесных звуков! Поспешим ему навстречу!
