Top.Mail.Ru
Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)
Top.Mail.Ru

Сертификат публикации Всероссийский журнал Дошкольник.рф приглашает педагогов к публикации для аттестации. Выдаются Сертификаты. 📝 Сейчас действуют сентябрьские скидки. 🍁 Пакет "С Другом дешевле!"👫 . Если публиковаться вдвоем, то стоимость  350 р 👫на каждого. если втроем, то по 250.🧍‍♀️👫 присылайте на адрес doshkolnik@list.ru свой материал, его проверят. ответят с инструкцией по дальнейшим действиям  и в тот же день сделают публикацию и вышлют документы.

Здравствуй сказка!Здравствуй сказка!

Что такое воспитание? Мы думаем, это привитие лучших качеств, мыслей, благородных, возвышенных чувств. Все это мы стараемся воспитывать в наших детях с помощью театрализованной деятельности.

Басманова Александра Николаевна воспитатель
Фефилова Надежда Степановна воспитатель
Бобб Наталья Вениаминовна музыкальный руководитель

Детский сад № 33 Кемеровская область Г. Киселевск

Прекрасный мир сказки одинаково интересен и взрослым, и детям. Дети, разыгрывая сказки, превращаются то в доброго, наивного колобка, то в злого волка или хитрую лису. Это доставляет им огромное наслаждение.

Вот те задачи, которые мы наметили перед работой по приобщению детей к театральному искусству.

  • развивать интерес к театрально – игровой деятельности
  • активизировать словарь детей новыми словами, выражениями
  • воспитывать гуманные чувства
  • формировать желание участвовать в театрально – игровой деятельности
  • воспитывать интерес к театральному искусству
  • учить выражать свои чувства и чувства других.

Скачать конспект

Свою работу мы начинаем с бесед о театре как виде искусства. Рассматриваем альбом «Здравствуй, театр!» Дети узнают, кто такие артисты, зрители, кто трудится в театре, как надо вести себя во время представления, устраиваем конкурсы рисунков, поделок, проводим дидактические игры, на играх – занятиях помогаем детям овладевать выразительностью речи, учим быть более свободными, раскованными. После этих подготовительных упражнений мы готовим драматизации известных сказок. Художественные произведения подбираем с учетом возраста детей и их психологических особенностей.

Сначала знакомим со сказкой. Роли распределяются по желанию детей. Дети переживают мир по – новому, обретают уверенность в себе, своих силах, творчески мыслят.

Конечно, без помощи родителей невозможно обойтись. Совместными усилиями мы приготовили атрибуты для театрализованных игр. Родители дома по заданию разыгрывают сказки с детьми, сочиняют свои.

Участие в театрализованных играх, в драматизациях сказок всегда для детей большой праздник. Они с желанием занимаются театрализованной деятельностью. Душа ребенка раскрывается сказкам.