Театральные занятия

Details: Written by: Панова Надежда Сергеевна; Category: Театральные занятия; Published: 24 June 2022; Hits: 1449

Детский театр своими руками

Детский театр — уникальное место, где создана особая атмосфера сказки. Попав в театр, малыш искренне верит в происходящее на сцене, полностью растворяясь в театральном действе. Воспринимая игру как жизнь, ребенок не делает различий между развлечениями и обычными действиями. Например, когда чистит зубы или кормит куклу, убирает игрушки или ведет бой с саблезубым тигром, все это он делает играя

Театр обладает удивительной способностью влиять на детскую психику "играючи". Малыш вливается в действие на сцене, сопереживает героям, активно помогает вершить добрые дела. Ребенок подражает мимике, голосовым интонациям, движениям актеров. Вследствие положительного эмоционального настроя, появляющегося во время спектакля, ребенок легко усваивает новые поведенческие модели, достойные подражания, а действия отрицательных героев воспринимает адекватно ситуации.

Read more: Детский театр своими руками

Details: Written by: Туркина Юлия Сергеевна; Category: Театральные занятия; Published: 11 June 2022; Hits: 1368

РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА В ПРОЦЕССЕ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Туркина Ю.С. Воспитатель МБДОУ «Детский сад №105 «Антошка» Г. Прокопьевск

В дошкольном возрасте активно идет процесс формирования и развития личности ребёнка. Формирование личности – это процесс становления в обществе. Быть личностью – это значит осуществлять выбор, возникающий в силу внутренней необходимости, оценивать последствия принятого решения и держать за них ответ. Весь процесс развития личности происходит под влиянием окружающей среды. Человек изменяется физически, умственно, нравственно.

Главным условием развития личности выступает общение ребенка с другими людьми. Только в этой сфере ребёнок может проявить себя как человек и выразить свое отношение к другому человеку [4].

Details: Written by: Ильина Светлана Александровна Демченко Алёна Николаевна; Category: Театральные занятия; Published: 03 June 2022; Hits: 1358

Статья театр в жизни ребенка. Сказка «Репка» для средней группы «Сказка – ложь, да в ней намек …»

Что такое театр? Это лучшее, по утверждению К. С. Станиславского средство для общения людей, для понимания их сокровенных чувств. Это-чудо, способное развивать в ребенке творческие задатки, стимулировать развитие психических процессов, активность. Вся жизнь ребенка насыщенна игрой, каждый ребенок хочет сыграть в ней свою роль. В игре ребенок не только не только получает информацию об окружающем мире, законах общества, красоте человеческих отношений, но и учится жить в этом мире.

Details: Written by: Гаращенко Татьяна Васильевна; Category: Театральные занятия; Published: 28 May 2022; Hits: 2039

Сценарий драматизации «Сказка о маленьких цыплятах, которые очень хотели вырасти» для второй младшей группы

Действующие лица:

Ведущий (взрослый)

Курица (взрослый)

Цыпленок
Цыпленок

Петушок (теневой театр)

Details: Written by: Федулова Анна Вячеславовна; Category: Театральные занятия; Published: 22 May 2022; Hits: 1694

ИНТЕРАКТИВНАЯ СКАЗКА ДЛЯ ДЕТЕЙ 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЫ «КУРОЧКА РЯБА»

Цели:

Знакомство с народной сказкой.
Закрепление знаний по окружающему миру.
Совершенствование зрительного и слухового восприятия.
Развитие эмоциональной отзывчивости на музыку и на происходящее в сказке.
Развитие чувства ритма, совершенствование певческих и двигательных навыков.

Оборудование: ширма, набор кукол к сказке «Курочка Ряба», гнездо для курочки, золотое яичко, корзинка с белыми яичками-погремушками по числу детей, деревянная ложка, маски или шапочки цыплят, костюм курочки на взрослого или ребенка подготовительной группы.

Предварительная работа: Изготовление яичек-погремушек. (яйца от киндеров покрываются белой акриловой краской, в них насыпается крупа)

Изготовление золотого яйца (большое яйцо от киндера покрывается золотой акриловой краской)

Запись «кудахтанья» курицы на флеш-карту или диск.

Разучивание с детьми песни «Цыплята» муз. Филиппенко, сл. Волгиной.

Разучивание движений к танцу-игре «Курица и цыплята».

Посередине зала стоит ширма для кукольного театра.

Дети сидят полукругом на стульчиках. Звучит музыка «Украинская народная мелодия» (прил. 1) -. Музыка становится тише……

Details: Written by: Маминева Надежда Николаевна; Category: Театральные занятия; Published: 17 May 2022; Hits: 1735

Театрализованное представление по сказке К.И. Чуковского «Ай, да Федорушка» (подготовительная к школе группа)

Цели и задачи:

Воспитание правил этикета и закрепление знаний о санитарно-гигиенических навыках
Развитие творческой самостоятельности и эстетического вкуса в передаче образа, используя средства выразительности.
Закрепление умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с разнообразным характером музыки. музыкальными образами и навыка передавать несложный ритмический рисунок.
Дальнейшее развитие умения исполнять песни выразительно, правильно передавая мелодию и навыка хорового и сольного пения.

Предварительная работа: Чтение произведения К.И. Чуковского «Федорино горе», беседа по содержанию; просмотр мультфильма Федорино горе, выставка рисунков по сказке «Федорино горе», выставка поделок и атрибутов к инсценировке (маленький чугунок, ухват, деревянные ложки, чайный сервиз, самовар и т.д.)

Костюмы: русские народные сарафаны и рубашки, на головы шапочки из картона с изображением посуды)

Details: Written by: Христосова Наталья Сергеевна; Category: Театральные занятия; Published: 16 May 2022; Hits: 2133

Сценарий инсценировка для детей 2-3 лет «ПЕТУХ И КРАСКИ»

Составитель: Христосова Наталья Сергеевна Музыкальный руководитель МАДОУ «ДС «Мальвина»

Дети-краски:

1 группа детей-в синих футболках, синих шапочках, с синими ведерками;
2 группа детей – в красных футболках, красных шапочках, с красными ведерками;
3 группа детей – в зеленых футболках, зеленых шапочках, с зелеными ведерками;
4 группа детей – в желтых футболках, желтых шапочках, с желтыми ведерками сидят на стульчиках, перед мольбертом.

Взрослые: Ведущий 1, Ведущий 2. – воспитатели группы

Details: Written by: Ермолина Татьяна Борисовна; Category: Театральные занятия; Published: 10 May 2022; Hits: 1353

Совместная интегрированная образовательная деятельность в средней группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи. «Муха-цокотуха» — весенняя театрализованная сказка.

Задачи:

а) образовательные:

расширять и закреплять представления детей по темам «насекомые», «весна»

б) развивающие:

развивать слухо-моторную координацию, рече-двигательные навыки, пространственную ориентировку
развивать выразительные средства общения: вербальные (регулирование темпа, громкости, произнесения, интонации и др.) и невербальные (мимику, пантомимику, позы, жесты).
развивать мимические движения лица, подвижность органов артикуляции, силу и высоту голоса, диафрагмальное дыхание
развивать общую и мелкую моторику