Сценарий досуга 23 февраля в средней группе «Папу поздравляю, вместе с ним играю!»
Цель: расширить представления детей дошкольного возраста об общенародном государственном празднике — Дне защитников Отечества, героизме, доблести, отваге русских солдат и могуществе вооруженной российской армии.
Вед. 1: Ведущая 1: Здравствуйте! Мы рады приветствовать Вас уважаемые папы, мамы, дорогие дети. Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днем защитника Отечества. Вот как мы говорим о папе. Самый умный, самый сильный, самый красивый, самый ловкий и находчивый — вот такие наши папы. И они сейчас присутствуют в нашем зале. Я прошу приветствовать наших дорогих пап, наших самых, самых… родных и близких аплодисментами (все хлопают в ладоши).
Этой встрече все мы рады.
Собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно.
Вед 2:День сегодня необычный!
Очень важный для ребят,
Объявить его начало
Дети сами все хотят,
Предоставим слово дочкам
И, конечно же, сыночкам!
Дети:
1. В феврале есть важный праздник
Всех мальчишек и мужчин.
Силы, мужества желаем,
И не драться без причин!
2. Защитник Отечества —
Гордо звучит.
Поздравить хотим
Настоящих мужчин!
3. Вы сильные, смелые —
Вас не сломать.
И каждый мальчишка
Таким хочет стать.
4. Слава Армии любимой!
Слава Армии родной!
Наш солдат отважный, сильный,
Охраняет наш покой!
5. Здравствуй, праздник!
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет.
Наш веселый детский сад!
Танец «Моя Армия»
Вед1: Наши мальчики очень хотят быть похожими на своих отцов.
А знают ли ребята, какие бывают папины профессии?
На сцену выходят ребята и читают стихи про папины профессии.
6. Реб.: с рулём в руках:
Дрожит мостовая и воет мотор –
Это к нам едет папа-шофёр.
7. Реб. с самолётиком:
По синему небу летит самолёт -
Им управляет папа-пилот.
8. Р. в военной фуражке:
Дружно шагает с военными в ряд
В форме защитной папин отряд.
Р.9. с гантелями:
Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: “Папа- спортсмен! ”
10Р. в белом халате:
Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.
11. Р. с отвёрткой: Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник, или монтёр.
Воспитатель: Что же вы девочки молчите, Ничего не говорите?
Что же могут ваши папы?
12. Может он в футбол играть,
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
13. Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
- Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
14. Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
15 Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший ПАПА мой!
Ведущий2: В этот праздник мы не должны забывать и о дедушках.
16. Дедушку поздравлю я,
С двадцать третьим февраля,
Пожелаю много счастья,
Мира, ласки, и добра.
Тобой гордиться вся семья
Горжусь, в особенности, я.
Ты мудрый дашь всегда совет-
Умнее деда в мире нет.
Вед 2: Вот мы сейчас проверим, что могут наши папы и дедушки.
Дорогие наши папы, дедушки мы знаем, как хорошо вы управляетесь с молотком и другими инструментами. А сейчас мы посмотрим, читаете ли вы своим детям сказки? Если да, то вы с лёгкостью справитесь с этими заданиями.
Вопросы:
- Назовите самого маленького персонажа сказки? (мальчик-с пальчик)
- Почему рыдали дед и баба? (разбилось яичко)
- Какими словами обычно заканчиваются сказки? (вот и сказки конец, а кто слушал – молодец)
- Где живут цари из сказок? (в тридесятом царстве)
- Как зовут сестру Иванушки (Аленушка)
Вед 1. А теперь проверим ловкость и быстроту реакции наших пап и дедушек. Посоревнуемся! Для этого приглашаем пап и дедушек. Ребята приглашайте! Разделимся на 2 команды. Чья команда выиграет получит звездочку.
1Эстафета «Перебраться по кочкам» Ребенок встаёт на ноги папе, а папа придерживая ребенка проходит по кочкам.
2. Эстафета №4 «Минное поле» (шарики, совочки детские, корзинки для мячей,)
Впереди заминированное поле. Идти дальше опасно. Нам нужна помощь сапёров. Это военные, которые умеют разминировать мины.
Необходимо собрать разбросанные мячики с помощью миноискателей в коробку. Для этого папы с помощью гимнастических палок подталкивают мячики на совочки, которые держат дети и несут в свою корзину. Жёлтые мячи у команды -…, а зелёные у команды -… Кто быстрее соберёт — получает балл.
3. «Лихие наездники»:
Папы встают на четвереньки, дети садятся на пап верхом, держась руками и ногами. Дойти до ориентира, обратно бегом.
4. Эстафета «ПРИНЕСИ ПОГОНЫ»
Участникам кладутся СПИЧЕЧНЫЕ КОРОБКИ на плечи. Они должны их пронести, не уронив, и передать следующему участнику эстафеты
5. «Спасатели»
Сейчас наши папы будут спасателями, а спасать они будут своих детей. На полу в разных местах лежат 2 обруча, в одном из них дети, папы располагаются между обручами. По команде папы по очереди передают из рук в руки детей. Чья
команда быстрее эвакуирует детей, получает звездочку
6 конкурс: «Самолёт».
Командам нужно запустить самолеты так, чтобы они улетели как можно дальше за линию. Папам предстоит самим сложить самолет из предложенного листа бумаги, а для детей самолёты уже заготовлены. Побеждает команда, у которой большее количество самолетов улетит за линию.
7 конкурс «Кенгуру»
Ведущий: Сейчас мы немного попрыгаем. Предлагаю нашим папам на некоторое время превратиться в кенгуру, а наши детки – в маленьких детёнышей, которые находятся в сумке у кенгуру. (Команды выстраиваются в две колонны, дети. находятся у пап у на груди, обхватив шею руками, а туловище ногами. Папы придерживая малышей руками, прыгают на обеих ногах до ориентира, обратно возвращаются бегом).
Ведущий: Вот и закончились наши праздничные соревнования. Команды считают звездочки. Замечательно справились со всеми заданиями. Доказали нам какие вы ловкие, быстрые, сильные и дружные. Ребята проводите своих пап на места.
Песня:
Папин праздник – главный праздник,
Всех мальчишек и мужчин,
И поздравить пап любимых
Мы сегодня так спешим.
Танец Юные «Салажата»
Воспитатель: Вот подходит к завершению наше праздничное развлечение. Мы смогли еще раз убедиться, как сильно любят вас ваши дети, сколько радости мы доставили друг другу.
И можно с уверенностью сказать:
Отдохнули мы на славу,
победили все по праву.
Мы смело награждаем всех участников сегодняшней встречи специально подготовленными подарками.
(Папам вручаем открытки, детям сладости) Звучит музыка.
Воспитатели: Благодарим пап за участие, не теряйте чувство юмора, счастья вам, здоровья и до новых встреч на семейных праздниках!
