Конспект продуктивной деятельности «Саванна»
Автор: Смотрова Дарья Чен
Культурная практика: продуктивная деятельность.
Тип исследования: по смысловому описанию цели условия.
Культурно-смысловой контекст: для создания выставки «Африка»
Материалы: затонированная бумага для акварели А4, вырезанные из черной бумаги силуэты животных, клей ПВА, баночка для клея, кисточка, салфетка.
Предварительная работа: знакомство с жителями Саванны через познавательно-исследовательскую деятельность «Жители Африки».
Ход занятия.
Воспитатель предлагает создать выставку для завершения темы «Африка». Для выставки нужны картины, вот и сегодня ребята будут настоящими художниками.
Что бы создать выставку, нужно нарисовать картины. Как известно, у всех художников есть свое рабочее место, поэтому воспитатель просит детей пройти за свои рабочие места.
Для начала, предлагает создать фон: метод тонирования влажной салфеткой. Для фона понадобятся краски желтого и красного цвета. Пока сохнет фон, воспитатель предлагает приступить к самим животным. Шаблон выбранного животного прикладывается к черной бумаге, обводится карандашом, вырезается силуэт ножницами. Затем, дети приклеили силуэт животного, землю, дорисовали дерево, не без помощи воспитателя.
