Top.Mail.Ru
Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)
Top.Mail.Ru

Сертификат публикации Всероссийский журнал Дошкольник.рф приглашает педагогов к публикации для аттестации. Выдаются Сертификаты. 📝 Сейчас действуют сентябрьские скидки. 🍁 Пакет "С Другом дешевле!"👫 . Если публиковаться вдвоем, то стоимость  350 р 👫на каждого. если втроем, то по 250.🧍‍♀️👫 присылайте на адрес doshkolnik@list.ru свой материал, его проверят. ответят с инструкцией по дальнейшим действиям  и в тот же день сделают публикацию и вышлют документы.

Сценарий развлечения для детей младшей группы «Праздник мыльных пузырей».Сценарий развлечения для детей младшей группы «Праздник мыльных пузырей».

Цель: создать волшебную атмосферу и вызвать у детей положительные эмоции.

Задачи:

  • создать радостное настроение у детей
  • создать возможность стать эмоционально-заинтересованным участником развлечения, получить удовольствие от праздника
  • обогащать эмоциональную отзывчивость: восторг, радость, восхищение
  • развивать двигательную активность детей, навыки ориентировки в пространстве
  • совершенствовать познавательную потребность: величина- большой, маленький, мало, много, один; свойства- легкий, твердый, прозрачный; форма- круглая.

Форма проведения: развлечение.

Участники: дети младшей группы.

Материал: мыльные пузыри, обруч, гуашь, втулки от туалетной бумаги, ватман, воздушные шары.

 

скачать конспект

Ход развлечения:

Вед: Всех приветствую я вас!

Настроение – высший класс.

Улыбнись-ка, поскорей,

Сегодня праздник пузырей!

Будем мы сейчас играть

И пузырики пускать.

Вед: Ребята, а вы любите пускать мыльные пузыри? (да)

А теперь, прошу, берите

Вы флаконы поскорей.

Поиграем, кто же больше

Напускает пузырей.

А сейчас берите свои флакончики с пузырями, и посмотрим, кто же больше всех выдует пузырей. (Играет веселая музыка, дети пускают мыльные пузыри).

Вед: Выдуваем пузыри,

Вот какие- посмотри!

Все они воздушные

И очень непослушные!

Как бы нам их поймать?

На ладошке подержать.

Ребята, а давайте будем их ловить? (воспитатель выдувает пузыри, а дети под веселую музыку веселятся, ловят пузыри).

Вед: Ребята, внимательно посмотрите на каждый пузырь и ответьте на мои вопросы:

  • Быстро дайте мне ответ на трамвай похож он? (нет)
  • Отвечайте детвора, на арбуз похож он? (да)
  • Быстро дайте мне ответ, а на дом похож он? (нет)
  • Отвечайте детвора, на солнышко похож он? (да)
  • Быстро дайте мне ответ, на морковь похож он? (нет)
  • Отвечайте детвора, а на мяч похож он? (да)
  • Быстро дайте мне ответ, а на стол похож он? (нет)
  • Отвечайте детвора, на яблоко похож он? (да)
  • Быстро дайте мне ответ, на скамью похож он? (нет)

- Отвечайте детвора, а на шар похож он? (да).

Вед: Все-то вы знаете, на все вопросы правильно ответили. Так какой форы мыльные пузыри? (круглые)

Ребята, а хотите превратиться в мыльные пузыри? Для этого нужно сказать волшебные слова: «Раз, два, три – все мыльные пузыри!»

Пузырьки любят летать (по сигналу воспитателя «Полетели» вы будете бегать по участку. Но у пузырьков есть домик-это обруч. После слов «Пора домой!» вы постараетесь занять место в домике. Кто не успеет занять место в домике, выбывает из нашей игры и превращается снова в ребенка.)

Вед: молодцы! Здорово поиграли! А сейчас, прошу внимания! Слушайте внимательно и постарайтесь отгадать мои загадки:

  • Легче пуха я летаю

Ярче радуги сияю!

Раздуваюсь в высь и в ширь,

Потому что я … (пузырь)

  • Разноцветные шары

Полетели во дворы.

С чего радость у детей?

Да от мыльных … (пузырей)

- Полетели высоко

И поймать их не легко,

Разноцветные, смотри

Полетели … (пузыри)

Вед: А сейчас поиграем еще в одну игру, которая называется «Пузырь».

(Дети вместе с педагогом берутся за руки и образуют небольшой круг, становясь близко друг к другу, говорят вместе:

Раздувайся пузырь,

Раздувайся большой,

Оставайся такой,

Да не лопайся!

Одновременно со словами, постепенно расширяют круг и держатся за руки до тех пор, пока педагог не скажет: «Лопнул пузырь». Дети говорят: «Хлоп!» и по-прежнему, держась за руки, двигаются к центру круга, произнося «Ш-ш-ш.»)

Вед: Ребята, а кто из вас знает стихи про мыльные пузыри? А ну ка расскажите!

- Если дунуть посильней

Будет много пузырей.

Раз, два, три, четыре, пять

Ни за что их не поймать!

- Раз, два, три! Раз, два, три!

Я пускаю пузыри

Мыльные, воздушные,

Ветерку послушные.

- Раз, два, три, четыре, пять

Пузыри летят опять.

Над домами, над лесами,

Над зелеными садами.

- Подарили мне игрушку

Не машинку, не хлопушку

Просто тюбик, а внутри

Притаились пузыри!

  • Пузыри легко взлетают

Цветом радуги сверкают.

Посмотри-ка, посмотри

Как сияют пузыри!

Вед: Какие замечательные стихи выучили наши ребятки! Молодцы!

Ребята, вам понравился наш праздник? Давайте на память о нашем развлечении нарисуем общую картину с красивыми и разноцветными мыльными пузырями? (дети берут втулки от туалетной бумаги и рисуют разными красками коллективный рисунок «Пузыри легко летают, цветом радуги сияют!»).

Детки, вы такие молодцы! Очень красивая получилась картина!

Вед: Ребята, а мыльные пузыри похожи на воздушные шарики? Чтобы у вас осталось веселое и праздничное настроение дарим вам всем по воздушному шарику (воспитатель раздает воздушные шарики детям).