Использование современных инноваций как средство повышения качества образования
Здравствуйте уважаемые коллеги! Сегодня я хочу рассказать вам о работе наших педагогов и представить вашему вниманию некоторые инновации, используемые как средство повышения качества образования в ДОУ.
Условия современности таковы, что традиционное обучение в ДОУ не может полностью соответствовать настоящим требованиям ФГОС. Использование инноваций в работе с детьми открывает воспитателю новые возможности преподнесения материала.
Наш детский сад всегда стремится идти в ногу со временем и широко использует современные образовательные технологии во всех возрастных группах.
Одной из самых важных в наше время считается, конечно же технология здоровьесбережения. Используем мы ее во всех видах воспитательно — образовательной деятельности, в них входят и музыкальные разминки и гимнастики пробуждения с музыкальным сопровождением, так же самомассаж, профилактика плоскостопия, релаксация, ароматерапия и многое другое.
Технологии проектной и исследовательской деятельности так же играет не маловажную роль в повышении качества образования. Суть ее заключается в том, что дети, исходя из своих интересов, вместе с нами выполняют собственный проект, решая какую-либо практическую, исследовательскую задачу. «…Дети любят искать, сами находить. В этом их сила»
Название «Детский сад» ассоциируется с садом, который необходимо вырастить. А вырастить что-то сложно, если нет добрых рук, хороших помощников, доброго отношения. В нашем детском саду есть «добрые руки» педагогов и хорошие помощники. А помощники это – сами дети. Так и началось волонтерское движение в нашем учреждении.
Воспитатель младшей группы создала «Почтовый ящик» для писем малышей к волонтерам. Дети подготовительных групп знакомились с письмами и отправлялись на помощь. Вместе с малышами они конструируют, занимаются продуктивной деятельностью, помогают маленьким детям одеваться и раздеваться, принимают участие в физкультурном занятии в младших группах, в различных праздниках и развлечениях, учат малышей самообслуживанию, вместе с ними играют в группе и на прогулке.
В нашем детском саду ведется дополнительное образование Дошкольник в мире ИКТ. Педагог дополнительного на своих занятиях знакомит детей с компьютером и его устройством, учит находить нужный объект на рабочем столе, работать в программе Paint (рисование), а так же учит детей развивающим компьютерным играм.
Еще мы в нашем саду используем буккроссинг. Суть этого понятия проста – это «книговорот» ( «движение книг» от человека к человеку). Наша книжная библиотека, которая находится в холле детского сада, доступна для всех участников образовательного процесса. Родитель, ребенок или педагог – любой желающий может взять понравившуюся книгу, а взамен оставить какую-либо свою, главное, чтобы количество книг в библиотеке не уменьшалось. Цель проведения буккроссинга в детском саду — повышение интереса к чтению и литературе. Для пропаганды данного движения мы распространили информацию в группах в Viber.
Спасибо всем за внимание!
