Познание
- Details
- Written by: Романова Любовь Евгеньевна
- Category: Познание
- Hits: 2031
Конспект НОД в младшей группе «Ориентировка в пространстве»
Цель: упражнять детей в умении определять положение предметов в пространстве.
Задачи:
- Закрепить умение детей ориентироваться в пространстве, использовать в речи предлоги: над, под, на, возле.
- Закрепить знания детей: большой, маленький, много.
- Развивать внимание, память, воображение, речь.
- Развивать сенсорные ощущения, моторику рук.
- Развивать двигательную активность.
Материал и оборудование: мольберт, картинки (елочка, грибок, ежик, облако, шишка, мешочек – ягода, шишки, грибы. Угощение от ежа.
Read more: Конспект НОД в младшей группе «Ориентировка в пространстве»
- Details
- Written by: Бартоломе Наталья Геннадьевна
- Category: Познание
- Hits: 955
Проект «Мое тело. Что внутри»
МБДОУ детский сад № 44 “Cамоцветы» г. Красногорск, Московская область
Подготовила: Воспитатель Старшей группы №6 Бартоломе Н.Г. Красногорск 2022
Вид проекта: познавательный.
Продолжительность проекта: краткосрочный (2 недели)
Участники проекта: дети старшей группы, воспитатель группы, родители.
Актуальность проекта:
Одной из главных ценностей в жизни человека было и остаётся здоровье. Каждый ребёнок хочет быть сильным, бодрым, энергичным: бегать не уставая, кататься на велосипеде, плавать, играть с ребятами на улице, не болеть.
- Details
- Written by: Бондаренко Анна Александровна
- Category: Познание
- Hits: 1264
Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе «Я и мое тело, что оно умеет делать?»
Автор — Бондаренко Анна Александровна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №3» поселка Ревда Мурманской области.
Цель: Формирование познавательно-речевых навыков, в процессе ознакомления со своим телом и его возможностями.
Задачи:
Образовательные:
- Сформировать представления детей о себе как о человеке, о разных ступенях развития человека (младенец, ребенок – дошкольник, подросток, взрослый человек и старый человек);
- Учить отгадывать загадки, внимательно слушать текст.
- Активизировать мыслительную деятельность детей.
- Details
- Written by: Куртаева Галина Владимировна
- Category: Познание
- Hits: 1851
Конспект занятия по экспериментальной деятельности в старшей группе «Удивительные превращения»
Куртаева Галина Владимировна
Цель: развитие познавательной активности в процессе экспериментирования с водой.
Задачи:
Образовательные:
- расширять представления детей о свойствах различных веществ и материалов (воды, бумаги);
- знакомить детей с техникой проведения опытов
- обогащать словарный запас детей новыми словами (эксперименты предположения, вывод).
- Details
- Written by: Исакова Наталья Борисовна Лосева Елена Александровна
- Category: Познание
- Hits: 1412
Дидактическое пособие лэпбук «Родной наш край» для детей старшего дошкольного возраста.
Описание, назначение и формы организации:
Дидактическое пособие лэпбук «Родной наш край» представлен в виде фетрового раскладного модуля, внутри которого находятся различные задания.
Лэпбук занимает немного пространства и достаточно мобилен. При создании данного лэпбука мы придерживались следующих правил:
- информация, содержащаяся в лэпбуке должна быть понятна ребенку
- пособие должно быть прочное, крепкое
- пособие должно привлекать внимание, чтобы ребёнку захотелось взять его в руки
- взяв в руки лэпбук, ребенок должен самостоятельно выбрать, что ему интересно, как с этим обращаться.
В пособии представлена интересная и полезная информация о том, как наиболее эффективно познакомить детей со своей малой родиной.
Данный лэпбук предназначен для детей старшего дошкольного возраста и является развивающим средством обучения.
Пособие может быть использовано для организации как совместной работы педагога и детей, так и для самостоятельной деятельности.
Пособие содержит: игры, познавательный материал, пазлы, кроссворд. В нем собраны задания, которые помогут лучше усвоить представленный материал.
Цель пособия: развитие нравственно — патриотических чувств по средствам обогащения знаний об Алтайском крае, как малой Родине и столице его городе Барнауле.
Read more: Дидактическое пособие лэпбук «Родной наш край» для детей старшего дошкольного возраста.
- Details
- Written by: Гуменюк Нина
- Category: Познание
- Hits: 1020
Дидактическая игра для детей 2-3 лет «Мышкина кладовая»
Цель: формировать представления о характерных признаках плодов деревьев.
Цель детская: узнать, что у мышки в кладовке
Задачи: развивать сенсорные представления при выделении признаков плодов каштана, шишки, ореха, яблока; познакомить с особенностями фактуры различного природного материала; развивать внимание, память, мыслительные операции анализа, сравнения, группировки, классификации; расширять и уточнять лексический запас.
Знакомство с дидактической игрой.
Предложите детям рассмотреть предметы (шишки, каштаны, орехи), исследовать их на ощупь, побуждать детей называть данные предметы, используя прилагательные (гладкий, колючий, шершавый и т. д.)
Read more: Дидактическая игра для детей 2-3 лет «Мышкина кладовая»
- Details
- Written by: Файзуллина Рашида Хайбулловна
- Category: Познание
- Hits: 805
Всемирный день хлеба
Один из самых популярных продуктов в мире – это, конечно же, хлеб. Поэтому не удивительно, что у него есть и свой праздник – Всемирный день хлеба, который отмечается ежегодно 16 октября. Праздник был учрежден в 2006 году по инициативе Международного союза пекарей и пекарей-кондитеров.
Воспитанники подготовительной группы "Калинка" тоже попробовали свои силы в пекарском деле (_спасибо родителям за тесто_). Всё было по-взрослому: шапочка, фартучек и конечно же настоящий стол на самой настоящей кухне — Вау, это фантастика!!! Но полную экскурсию по кухне — это оставим на следующий раз. А на сегодня: "Хлеб из теста, тесто из муки, мука из зерна, зерно из колоска", — так вспомнили ребята маршрут появления хлеба и под руководством шеф-повара нашего сада, Елены Владимировны, прошли мастер-класс по приготовлению хлебобулочных изделий.
Время за стрепней пролетело незаметно — юные пекари успели налепить колоски, батончики, улиточки, завитушки, розочки, рогалики, а хотелось продолжать ещё и ещё.... Но пришла пора ставить все выпекаться.
Испробовать на вкус свои самолепные булочки ребята уже смогли на полдник — вкуснее никогда они ничего подобного конечно не ели!
- Details
- Written by: Морозова Ольга Викторовна
- Category: Познание
- Hits: 923
Конспект итогового занятия по познавательному развитию в подготовительной к школе группе «Море и его богатства».
Цель: закрепление полученных знаний о море и его богатствах.
Задачи:
- упражнять детей в умении классифицировать животных и растений по общим признакам, например: рыбы живут в воде, дышат жабрами, плавают при помощи плавников и хвоста, тело обтекаемой формы покрыто чешуёй
- развивать логическое мышление детей, умение рассуждать, доказывать, делать простейшие умозаключения и выводы
- формировать элементарные навыки экологического поведения в природе; показать взаимосвязь экологических цепочек
- воспитывать чувство товарищества, поддержки, взаимовыручки, умение слушать и слышать товарищей.
Материал: эмблемы с названием команд (большого формата на фланелеграф и каждому игроку команды); фишки 2-х цветов (круг за полный правильный ответ, полукруг – за дополнение или неточный ответ); песочные часы; разрезные картинки в конверте (камбала и морской конек); картина «Экологическая катастрофа»; предметы моря (шампунь, мел, поваренная соль, рыбные консервы, йод; картинки – рыбы, цветы; книги; магнитофон (музыка – шум прибоя); ширма; игрушка – золотая рыбка.
Ход занятия.
- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «Путешествие по Калужской области»
- Проект «Удивительный мир насекомых» в старшей группе
- Конспект занятия во 2 младшей группе. «Поможем доктору Айболиту»
- Проект «Азбука профессий»
- Конспект ООД по познавательному развитию в младшей группе «В поисках солнышка».
- Использование игр в ходе ознакомления дошкольников с профессиями взрослых
- Конспект занятия по ФЦКМ во второй младшей группе «Транспорт»
- Конспект продуктивной деятельности в подготовительной группе «Посадка березы».
- «Загадочный мир мультфильмов»
- «ВЕСЬ МИР НА ЛАДОНИ». ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ КАК современное средство ознакомления дошкольников с окружающим миром.











