Познание
- Details
- Written by: Редькина Светлана Александровна
- Category: Познание
- Hits: 1955
Познавательно – творческий проект «Мой дом, моя улица»
Актуальность темы:
Любовь маленького ребёнка-дошкольника к Родине начинается с отношений к самым близким людям – отцу, матери, бабушке, дедушке, с любви к своему городу, детскому саду, дому, где ты живёшь. У каждой семьи своя собственная история, и она тесно переплетается с историей всей страны. Ведь семья – частица народа! У каждого ребёнка должен быть свой родной дом. В нём уютно, чисто, тепло. Каждый маленький член семьи должен быть окружён заботой и любовью домашних. Воспитать граждан – дело не одного дня и наставлять их нужно с детского возраста.
В чём проявляются патриотические чувства у детей дошкольного возраста? Как дошкольник может выразить эти чувства? Прежде чем стать патриотом России, надо знать традиции Родины, своего края, жить их интересами и заботами. По словам С.В. Михалкова, кто любит, ценит, уважает накопленное и сохраненное предшествующим поколением, может любить Родину, узнать её, стать подлинным патриотом.
Read more: Познавательно – творческий проект «Мой дом, моя улица»
- Details
- Written by: Васильева Наталья Геннадьевна
- Category: Познание
- Hits: 1459
Конспект занятия по ОО «Познавательное развитие» по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе общеразвивающей направленности «Путешествие в страну разноцветных камней»
Автор: Васильева Наталья Геннадьевна, воспитатель МАДОУ «Синеглазка» г. Ноябрьск ЯНАО
Цель: закрепить полученные знания, поддерживать интерес детей к интеллектуальной деятельности, желание играть в дидактические игры с математическим содержанием.
Задачи:
Образовательные:
- Закрепить знание геометрических фигур – круг, квадрат, треугольник, овал;
- Закрепить умение различать и называть цвета: красный, синий, желтый, зеленый, оранжевый;
- Вспомнить и закрепить понятие «длинный – короткий»;
- Активизировать речь детей, закрепить умение отвечать на вопросы воспитателя;
- Закрепить нетрадиционную технику работы с камешками марблс.
- Details
- Written by: Терентьева Светлана Юрьевна
- Category: Познание
- Hits: 1533
Ваш ребёнок познаёт мир.
У людей, живущих в современном обществе, множество проблем. Но, пожалуй, одной из самых острых и насущных является проблема сохранения окружающей среды. Погружённые в повседневные дела и заботы, мы, к сожалению, забываем, что мир живой и неживой природы не вечен, он не может бесконечно сопротивляться пагубному влиянию на человека. Мы хорошо владеем культурой поведения в обществе, но далеко не всегда умеем правильно вести себя по отношению к природе.
Влияние природы на ребёнка огромно. Дети ежедневно в той или иной форме соприкасаются с её объектами или явлениями: на прогулке наблюдают за птицами и насекомыми, падающими снежинками; дома слушают стихи и рассказы, смотрят телепередачи о животном и растительном мире Земли; ухаживают за растениями.
Детская любознательность, отзывчивость и восприимчивость к явлениям и объектам природы и должны стать для взрослого той отправной точкой, с которой будет осуществляться всё дальнейшее воспитание и образование ребёнка: развитие чувства любви и бережного отношения ко всему живому и неживому, обогощение представлений детей о мире природы и развитие умения выделять основные закономерности (сезонные изменения в неживой природе, зависимость жизни растений и животных от времени года, их приспособляемость к среде обитания).
- Details
- Written by: Дробжева Ольга Петровна Назарова Татьяна Владимировна Ершова Светлана Васильевна
- Category: Познание
- Hits: 1754
Памятка по познавательному развитию дошкольников для педагогов.
- Дробжева Ольга Петровна
- Назарова Татьяна Владимировна
- Ершова Светлана Васильевна
Воспитатели МОБУ "СОШ" Муринский ЦО №1" Ленинградская область
Одно из главных требований современного общества это интеллектуальное развитие ребенка. Работая в детском саду, невольно обращаешь внимание на отношение к ребенку, как полноправному, самостоятельному члену общества. Большое значение всестороннего развития ребенка приобретает организация занятий, которые должны развивать у него умственные интересы, ставить определенные познавательные задачи, заставлять самостоятельно производить определенные умственные операции для достижения нужного результата. Этому служат вопросы, задаваемые педагогами во время занятий, прогулок и экскурсий, они носят познавательный характер, всякого рода загадки и головоломки, специально предназначенные для стимуляции умственной активности ребенка. Одно из главных требований современного общества это интеллектуальное развитие ребенка. Работая в детском саду, невольно обращаешь внимание на отношение к ребенку, как полноправному, самостоятельному члену общества. Большое значение всестороннего развития ребенка приобретает организация занятий, которые должны развивать у него умственные интересы, ставить определенные познавательные задачи, заставлять самостоятельно производить определенные умственные операции для достижения нужного результата. Этому служат вопросы, задаваемые педагогами во время занятий, прогулок и экскурсий, они носят познавательный характер, всякого рода загадки и головоломки, специально предназначенные для стимуляции умственной активности ребенка.
Read more: Памятка по познавательному развитию дошкольников для педагогов.
- Details
- Written by: Дворянчикова Татьяна Алексеевна
- Category: Познание
- Hits: 1916
Дидактическая игра по познавательному развитию детей младшего дошкольного возраста «Разноцветные носочки»
Разработала воспитатель ГБДОУ № 52 Приморского района Дворянчикова Т.А. 2020 Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 52 Приморского района Санкт-Петербурга 197345, СПб, ул. Туристская, д.18, корп. 2, литера А
АННОТАЦИЯ:
Данная дидактическая игра направлена на развитие мелкой моторики, координации движения, внимания, наблюдательности, быстроту реакции и скорости зрительно — поисковой деятельности.
Игра закрепляет знание основных цветов: жёлтого, зелёного, красного, синего, а также помогает закрепить понятия "одинаковый","такой же", "пара", «самый длинный», «самый короткий».
- Details
- Written by: Андреева Светлана Сергеевна
- Category: Познание
- Hits: 3852
Игра-презентация «Цветик-семицветик»
Волшебная история «ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК» Андреева С.С.Учитель-дефектолог МДОБУ №2 г.Всеволожск
Программное содержание
Учить детей анализировать строение предметов, сравнивать картинки между собой.
Развивать творческое мышление и воображение, внимание, память, мелкую моторику и координацию движений пальцев рук, активизировать мыслительную деятельность детей.
Воспитывать умение преодолевать трудности, радоваться достигнутым успехам, вызвать положительный эмоциональный настрой.
Вырос волшебный цветок на поляне
Утром весенним раскрыл лепестки
Всем лепесткам красоту и питанье
Дружно дают под землей корешки
Цель: Найти и назвать все изображенные предметы, развивать зрительное восприятие и внимание.
- Details
- Written by: Быстрова Марина Евгеньевна
- Category: Познание
- Hits: 2402
Конспект открытого занятия по опытно-экспериментальной деятельности при знакомстве со свойствами камней и ваты «Домик для Гном Гномыча»
Автор: Быстрова Марина Евгеньевна воспитатель высшей категории 1 младшая группа Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 32 комбинированного вида Василеостровского района Санкт-Петербурга
Непосредственно образовательная деятельность по экспериментированию в младшей группе «Домик для Гном Гномыча»
Тема: «Знакомство со свойствами камней и ваты»
Цель: Развитие у детей познавательного интереса к поисково-исследовательской деятельности через знакомство со свойствами камней и ваты.
Образовательные: Познакомить со свойствами камня и ваты: учить детей различать и называть качества предметов камня и ваты: твердый, крепкий, тяжелый; легкая, мягкая, легкая, воздушная.
- Details
- Written by: Бабина Людмила Борисовна
- Category: Познание
- Hits: 1656
Конспект организованно образовательной деятельности «Познавательное развитие» (ознакомление с окружающим миром) Тема: «Моя семья»
Воспитатель: I квалификационной категории Бабина Людмила Борисовна г. Люберцы, 2019 г. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 5,, Золотой ключик” муниципального образования Люберецкого муниципального района Московской области
Цель: формирование у детей правильного представления о семье.
Задачи:
Образовательные:
- продолжать уточнять, расширять знания и представления детей о семье, как о людях, которые живут вместе.
- Активизировать словарный запас детей прилагательными, характеризующими семью и обозначающими настроение человека.
- Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию на тему «Как хлеб к нам на стол пришёл»
- Презентация «Разноцветные дни»
- Проект презентация «Лебединый огород»
- Дидактическая игра «Достопримечательности города Самара» (подготовительная к школе группа)
- Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе «Карандаши»
- Проект «Кузбасс – содружество народов»
- Конспект по исследовательско-экспериментальной деятельности «Незнайка и Солнечные зайчики» для детей среднего дошкольного возраста
- Конспект непрерывной образовательной практической деятельности «Лук оградит от семи недуг» (средний возраст)
- Робототехника в детском саду
- Методическая разработка заседания семейного клуба «Экономическая гостиная» для детей старшего дошкольного возраста и родителей Тема: «Семейный бюджет»











