Познание

Details: Written by: Сапрыкина Светлана Кузминична Малахова Екатерина Викторовна; Category: Познание; Published: 22 October 2020; Hits: 1977

Экспериментальная деятельность в детском саду по ФГОС.

Экспериментирование в детском саду — это эффективная деятельность, направленная на развитие познавательной активности дошкольников.

В соответствии с требованиями ФГОС воспитателям рекомендуется ежедневно организовывать ситуации, которые провоцируют познавательную активность воспитанников. Одной из форм воздействия является экспериментирование в ДОУ.

Влияние окружающего мира на развитие ребенка огромно. Для расширения кругозора можно проводить интересные, занимательные и простые опыты. Такие опыты не требуют специального оборудования и дорогих материалов в ДОУ и дома. Экспериментировать дети могут практически во всех видах деятельности. Это позволяет им научиться логически мыслить, анализировать и делать выводы. Кроме того эксперименты напоминают детям фокусы: они необычные, захватывающие все внимание детей, а самое главное дети проделывают их сами. Развитие познавательной активности у детей развивает детскую любознательность и пытливость ума.

Целью опытно-экспериментальной деятельности в ДОУ является формирование и расширение представлений у детей об объектах живой и неживой природы через практическое самостоятельное познание.

Details: Written by: Соломянникова Татьяна Романовна; Тарасова Ольга Александровна; Category: Познание; Published: 22 October 2020; Hits: 1487

Кондитерская фабрика «Крендель».

Средняя группа

Игра в детском возрасте — незаменимая часть в жизнедеятельности детей. Играя в игры, ребёнок чувствует себя свободно, фантазирует, придумывает свою будущую жизнь и кем он станет, когда вырастит.

Каков ребёнок в игре, таков он и будет в жизни. Очень многое можно выяснить, о будущем ребёнка именно наблюдая за тем, как и во что играет, как справляется с трудностями, как пытается решить определённые задачи.

Таким образом, в игре формируются личности ребёнка, происходят изменения в психике, меняется взгля на определённые ситуации.

Игра важна и для подготовки ребенка к будущему, и для того, чтобы сделать его настоящую жизнь полной и счастливой.

В связи с этим для решения поставленных перед нами задач, был выбран проект для реализации Кондитерская фабрика «Крендель».

Details: Written by: Кофанова Татьяна; Category: Познание; Published: 21 October 2020; Hits: 1579

«Познавательное развитие дошкольников посредством дидактических игр»

«Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития.

Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий.

Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».

В.А Сухомлинский

Дошкольное детство — короткий, но важный период становления личности. В эти годы ребенок приобретает первоначальные знания об окружающей жизни, у него начинает формироваться определенное отношение к людям, к труду, вырабатываются навыки и привычки правильного поведения, складывается характер.

В дошкольном возрасте ведущим видом деятельности является игра. Психолого-педагогические исследования доказали позитивную роль игры в развитии и обучении детей. Особая роль отводится дидактическим играм.

Details: Written by: Мироненко Марина Ивановна; Category: Познание; Published: 21 October 2020; Hits: 1863

Проект на тему: «Растительность Краснодарского края»

Проблема: анализ бесед с детьми и опроса родителей показал недостаточную сформированность знаний детей и родителей о растительности Краснодарского края. В то время как растительный мир Краснодарского края — это богатейшая кладовая, неоценимое богатство для интеллектуального, нравственного и речевого развития ребёнка. Он своим многообразием, красочностью и динамичностью привлекает детей, вызывает у них массу радостных переживаний. В процессе ознакомления с природой расширяется кругозор, развивается наблюдательность, любознательность, зрительная, слуховая и вербальная память, совершенствуются мыслительные процессы.

Тип: творческо — информационный

Цель: продолжать знакомить детей и родителей с многообразием растительного мира Краснодарского края, воспитывать любовь и патриотические чувства к родине.

Задачи:

Познакомить детей с разнообразием растительного мира Краснодарского края, экологией;
Развивать эмоционально – чувственное отношение у детей к окружающему миру;
Воспитывать экологическую культуру, заботливое и бережное отношение к природе;
Привлечь родителей к сотрудничеству в патриотическом и экологическом воспитании детей.

Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное

Details: Written by: Постнова Ирина Сергеевна; Category: Познание; Published: 19 October 2020; Hits: 2079

Конспект совместной познавательно-исследовательской деятельности в подготовительной к школе группе: «Секреты лимона»

Воспитатель первой квалификационной категории Постнова Ирина Сергеевна МБДОУ Детский сад №3 «Берёзка» Нижегородская область г.о. Навашинский

Цель: Познакомиться с ролью лимона в жизни человека, выделить его достоинства и «волшебные» свойства.

Задачи:

Образовательные:

формировать у детей естественно — научные представления об экзотическом фрукте — лимоне, его полезных свойствах и значении в жизни человека;
формировать умение получать сведения о свойствах лимона исследовательским и экспериментальным путем;
совершенствовать связную речь, умения более точно характеризовать объект, высказывать предположения и делать простейшие выводы, обогащать активный словарь;
закреплять знания и умения дошкольников ухаживать за растениями, соблюдая условия, необходимые для выращивания экзотического фрукта;
учить самостоятельно добывать знания, проявлять собственную исследовательскую активность и инициативность;
побуждать детей к практическому применению полученных знаний в повседневной жизни;
обогащать сенсорный опыт детей.

Details: Written by: Игнатова Инна Валерьевна; Category: Познание; Published: 18 October 2020; Hits: 1682

Занятие «Путешествие с солнышком» (группа раннего возраста)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №11 «Малышок»

Подготовила: воспитатель первой квалификационной категории Игнатова Инна Валерьевна г.Луховицы

Цель: развивать познавательные способности и обогащать словарь детей раннего возраста через игровую деятельность.

задачи:

Образовательные:

понимать простые по форме и содержанию вопросы воспитателя и отвечать на них
обогатить словарь и расширить представление детей о домашних животных
продолжать учить узнавать и называть основные цвета: красный, синий, жёлтый, зелёный

Details: Written by: Тарасова Екатерина Петровна; Category: Познание; Published: 17 October 2020; Hits: 1465

Рабочая программа дополнительного образования для детей среднего дошкольного образования. Кружок «Капитошка» для среднего дошкольного возраста.

(2020-2021 учебный год.)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 29 комбинированного вида»

Программа составлена воспитателем Тарасовой Е. П. Пос. Зеленый 2020 год

1. 1 Пояснительная записка.

«Лучше раз увидеть, чем сто раз услышать» гласит народная мудрость. «Лучше один раз испытать, попробовать сделать своими руками» утверждают педагоги-практики.

Details: Written by: Минеева Светлана Владимировна; Category: Познание; Published: 16 October 2020; Hits: 2446

Конспект познавательного занятия в подготовительной группе «Моя Чувашия – моя Отчизна»

Программное содержание:

Образовательная область «Познавательное развитие»:

Расширить знания детей о символике Чувашии – герб и флаг; познакомить со значением цветов и узора на флаге и гербе.
Воспитывать интерес и уважение к национальным традициям.
Уточнить знания детей о Чувашской Республике: её название, название столицы, других городов республики, природных условиях (расположена на великой реке Волге, богата лесами).