Top.Mail.Ru
Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)
Top.Mail.Ru

Сертификат публикации Всероссийский журнал Дошкольник.рф приглашает педагогов к публикации для аттестации. Выдаются Сертификаты. 📝 Сейчас действуют сентябрьские скидки. 🍁 Пакет "С Другом дешевле!"👫 . Если публиковаться вдвоем, то стоимость  350 р 👫на каждого. если втроем, то по 250.🧍‍♀️👫 присылайте на адрес doshkolnik@list.ru свой материал, его проверят. ответят с инструкцией по дальнейшим действиям  и в тот же день сделают публикацию и вышлют документы.

Лэпбук по речевому развитию детей раннего возраста «Говорушки»Лэпбук по речевому развитию детей раннего возраста «Говорушки»

Дошкольный возраст наиболее благоприятен для развития речи и формирования культуры речевого общения. Практика показывает: это очень трудоёмкая и ответственная работа, требующая определённой системы и терпения со стороны воспитателя к подбору наиболее действенных средств и методов обучения.

Содержание лэпбука «Говорушки»:

1. Лото «Подбери по цвету»

Задача: формирование умения различать и называть основные цвета (красный, синий, жёлтый, зелёный).

2. Дидактическая игра «Один — много»

Задачи: закреплять умение отвечать на вопрос «сколько?»; развивать умение образовывать существительные множественного и единственного числа и сравнивать две различные группы предметов.

 

Скачать конспект

3. Картотека «Дыхательная гимнастика»

Задачи: укрепление физиологического дыхания у детей раннего возраста; формирование дыхательного аппарата (на основе карточек).

4. Игра «Повторюшка»

Задачи: вызывать звукоподражание, речь; учить правильно и чётко произносить гласные звуки на основе картинок.

5. Игра-гармошка «Кто как говорит?»

Задачи: создать условия для закрепления у детей произношения звукоподражаний, умения пользоваться (по подражанию) высотой и силой голоса; закрепления названий животных.

6. Дидактическая игра «Опиши действия»

Задачи: закреплять умения детей описывать знакомые действия, изображенных на картинках; активизировать разговорную речь; развивать логическое мышление, память, внимание.

7. Сборник «Чистоговорки»

Задачи: развитие у детей раннего возраста фонематического слуха, словаря и связной речи; отработка и закрепление звуков в речи.

8. Дидактическая игра «Назови ласково»

Задачи: прорабатывать понятия большой — маленький; учиться называть вещи уменьшительно-ласкательными "именами" на основе картинок; развивать речь, логическое мышление, память.

9. Мнемотаблицы «Собираемся на прогулку»

Задачи: обогащение словарного запаса; формирование связной речи; расширение знаний об окружающем мире.

10. Круги Луллия «Расскажи сказку» ( «Курочка Ряба», «Кого встретил колобок?»)

Задачи: сформировать умение рассказывать уже известную ребёнку сказку последовательно; развивать память, мышление, внимание, мелкую моторику; прививать любовь к сказкам.

Лэпбук «Говорушки» является средством активизации познавательной деятельности. Представленные игры в лэпбуке нацелены на развитие связной речи и обогащение словарного запаса. Данное пособие с использованием дидактических игр может помочь как родителям, так и воспитателям детских садовпо формированию лексико-грамматического строя речи у детей раннего возраста.