Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Details
- Written by: Назаренко Лариса Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1392
Методы и приемы словарной работы с детьми дошкольного возраста.
- Методы накопления содержания детской речи (методы ознакомления с окружающим миром, обогащения словаря): рассматривание и обследование предметов, наблюдение, осмотры помещений детского сада, целевые прогулки и экскурсии; опосредованное ознакомление: рассматривание картин с малознакомым содержанием, чтение художественных произведений, показ кино, видео фильмов, просмотр кинопередач.
- Методы для закрепления и активизации словаря: рассматривание игрушек, рассматривание картин с хорошо знакомым содержанием, дидактические игры, чтение художественных произведений, дидактические (словарные) упражнения.
- Театрализованные игры, праздники и развлечения, участие в концертах, утренниках способствуют активизации образного словаря.
Словарная работа проводится во время всех видов НОД, в режимные моменты. Таким образом, развитие словаря осуществляется в разных видах деятельности. Важно помнить, что для этого необходимо направлять процесс обогащения и активизации словаря детей, используя разные приемы словарной работы с учетом особенностей каждого вида деятельности.
Важнейшим методом является наблюдение. Остановимся лишь на некоторых моментах:
наблюдение используется в ряде занятий, проводимых в детском саду во всех возрастных группах: осмотрах помещений детского сада, экскурсиях, рассматривании предметов (посуды, одежды, овощей и т.п.), наблюдениях за каким-нибудь процессом (трудом взрослых, уходом за животными и т п.);
Read more: Методы и приемы словарной работы с детьми дошкольного возраста.
- Details
- Written by: Хикматуллина Гульнара Мусавировна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 921
Конспект занятия по развитию речи для детей средней группы. «Проделки Бабы — Яги»
Хикматуллина Г.М. воспитатель МАДОУ детский сад №13 г. Туймазы Республики Башкортостан
Аннотация. В статье представлен конспект открытого занятия по развитию речи для детей среднего дошкольного возраста. Занятие по развитию речи с использованием различных игровых приемов.
Ключевые слова. Речевое развитие, сказки, кукла «Баба – Яга», избушка, книги, загадки, дидактические игры, дыхательное упражнение.
Цель. Обогащение опыта восприятия жанров фольклора.
Задачи:
Образовательные:
Read more: Конспект занятия по развитию речи для детей средней группы. «Проделки Бабы — Яги»
- Details
- Written by: Нефёдова Галина Васильевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 787
Занятие с использованием современных образовательных технологий «Путешествие в сказку» (средняя группа).
Подготовила: Нефёдова Г.В.
Цель:
Обучение детей рассказыванию сказки с помощью моделей.
Задачи:
- обучать детей самостоятельно пересказывать и понимать сказку на основе построения наглядной модели
- развивать у детей мышление и воображение, эмоциональную отзывчивость, речь, память при отборе условных заместителей персонажей сказки, подбирая их по заданному признаку (величине, цвету)
- воспитывать отзывчивость у детей, сопереживать и понимать героев сказки
Интеграция образовательных областей:
- Details
- Written by: Зуйкова Наталья Валерьевна Фильченко Валентина Даниловна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 850
«Развитие речи детей дошкольного возраста посредством дидактических игр на макетной основе озера «Шайбовое»
Воспитатели:
- Зуйкова Наталья Валерьевна,
- Фильченко Валентина Даниловна
МБДОУ № 4 «Сказка» р.п. Култук
Актуальность использования дидактических игр на макетной основе в работе с дошкольниками состоит в том, что у большинства детей дошкольного возраста отмечается недостаточная устойчивость внимания, снижение памяти, запоминания. Для детей характерна быстрая утомляемость и потеря интереса к образовательному процессу. А использование макета вызывает интерес и помогает решить эту проблему.
Макет— модель объекта в уменьшенном масштабе или в натуральную величину, он предназначен для представления объекта.
Макет озера «Шайбовое» р.п. Култук, является одним из элементов развивающей предметно-пространственной среды ДОУ, который был создан руками воспитанников и родителей.
Цель:
Способствовать речевому развитию дошкольников посредством дидактических игр с макетом озера «Шайбовое» р.п. Култук.
Задачи:
- обогащать словарь по темам: «Птицы оз. «Шайбовое», «Рыбы оз. Шайбовое», «Растения оз. «Шайбовое», «Насекомые оз. Шайбовое», «Времена года» и т.д.
- развивать грамматический строй речи; формировать умение составлять описательные рассказы по плану; развивать познавательный интерес у детей; -формировать умение наблюдать, сравнивать, анализировать, обобщать
- искать аналогии; развивать память, внимание, мышление, восприятие
- совершенствовать навыки ориентировки на плоскости; развивать мелкую моторику, тактильное восприятие.
- Details
- Written by: Киселева Кристина Викторовна Суворова Надежда Константиновна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 845
СКАЗКОТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: В статье описываются особенности развития речи старших дошкольников. Дается определение понятию «сказкотерапия», автор разъясняет специфику ее проведения со старшими дошкольниками.
Ключевые слова: речь, развитие сторон речи, сказкотерапия.
Дошкольный возраст уникален тем, что является благоприятным периодом в разностороннем развитии ребенка, а особенно в развитии речи, то есть в этот возрастной период речь у детей активно развивается. Что характерно для развития речи старших дошкольников, какие особенности ей присущи? Речь старших дошкольников достигает достаточно высокого уровня своего развития: богатый словарный запас, в общении дети зачастую употребляют больше простых распространенных и сложных предложений; у детей вырабатываются негативное отношение к речевым ошибкам, а также умение контролировать свою речь. Конечно же, развитие речи само по себе, просто так не происходит: оно тесно связано с развитием представлений ребенка об окружающем мире, личности в целом. Всем известно, что развитием речи занимаются педагоги в профильных организациях, а также ответственные родители, которые следуют рекомендациям специалистов.
Read more: СКАЗКОТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
- Details
- Written by: Евстифорова Светлана Алексеевна Клинова Юлия Анатольевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 910
«Развитие связной речи детей среднего дошкольного возраста через ознакомление с художественной литературой».
Средний возраст самый оптимальный для воспитания и обучения. Четырехлетний ребенок переходит из пассивного слушателя в активного участника, переживающего за героев литературных произведений. Дошкольники с удовольствием слушают казахские, русские народные и зарубежные сказки. Они уже сами могут определить добро и зло, оценивать поступки героев. Симпатизировать одним и осуждать неблаговидные поступки других.
В речи ребенка могут встречаться нарушения. Не все дети могут правильно произносить сонорные и шипящие звуки, не у всех достаточно хорошо развита интонационная выразительность речи.
Способствуя развитию речи воспитанников посредствам художественной литературы, можно решить множество задач: Развивать артикуляционный и голосовой аппараты, речевое дыхание, слуховое восприятие, речевой слух. Формировать, уточнять и активизировать словарный запас, позволяющий дошкольникам характеризовать многообразие окружающего мира. Побуждать пользоваться в речи прилагательными, глаголами, наречиями, предлогами. Кристаллизировать речь детей, предупреждая многочисленные лексические ошибки, неправильное согласование слов в предложении, обогащать речь детей за счет освоения новых грамматических форм. Продолжать совершенствовать диалогическую и монологическую речь: активно участвовать в беседе, отвечать и задавать вопросы. Упражнять в составлении рассказов по картине, по иллюстрациям, в процессе описания игрушек.
- Details
- Written by: Воробьева Елена Алексеевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 899
Конспект занятия по развитие речи в старшей группе «»Домашние животные».
Цели:
- закрепить и уточнить знания детей о домашних животных; где живут, какую пользу приносят.
- знать название детенышей и семью
- образовывать существительные множественного числа
- развивать связную речь при составлении загадок
- развивать восприятие, внимание, память, мышление.
- воспитывать любовь и бережное отношение к домашним животным.
Вводная часть. Организационный момент.
Ночью темень. Ночью тишь.
Рыбка, рыбка, где ты спишь?
Лисий след ведет к норе,
Read more: Конспект занятия по развитие речи в старшей группе «»Домашние животные».
- Details
- Written by: Мандрыкина Ирина Викторовна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1112
Мастер – класс «Использование технологии «скрайбинг» в речевом развитии дошкольников»
Подготовила: Мандрыкина И.В., воспитатель I к.к. п.Бохан, 2023г. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Боханский детский сад №2»
Цель: познакомить с новой технологией, помочь освоить и применять на практике технологию «скрайбинг».
Задачи:
- Ответить на вопрос «Что такое «скрайбинг»?».
- Помочь педагогам создавать собственный скрайб.
Планируемый результат.
По окончании мастер-класса слушатели узнают:
- что такое «скрайбинг»;
- какое оборудование необходимо для создания «скрайбинга»;
- участники познакомятся с технологией «скрайбинга», изучат варианты использования данной технологии в работе с детьми дошкольного возраста и с родителями воспитанников.
Ход мероприятия:
Read more: Мастер – класс «Использование технологии «скрайбинг» в речевом развитии дошкольников»
- ООД по развитию речи в старшей группе на тему: Пересказ «загадочных историй» (по Н.И. Сладкову)
- Конспект занятия по развитию речи «В гостях у сказки» для детей старшей группы
- РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ ПО ВОПРОСАМ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
- Конспект ООД по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста с ОНР «В гости к сказкам любимого писателя»
- Речевое развитие воспитанников раннего возраста в образовательной деятельности дошкольной образовательной организации в разных видах деятельности
- Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Кошка в гости к нам пришла».
- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОУ С РОДИТЕЛЯМИ ПО ВОПРОСАМ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО И РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
- Мастер-класс для педагогов ДОУ «Развитие речевой деятельности у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ через художественную литературу»
- «Использование лего-технологии в речевом развитии детей дошкольников»
