Учим Чтению
- Details
- Written by: Дудлив Ольга Константиновна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 5175
Система взаимодействия педагогов с родителями воспитанников по организации семейного чтения
1 слайд
Традиции семейного чтения — очень важная часть в системе семейного воспитания. И не надо думать, что она уйдет в прошлое потому, что есть телевизор, компьютер и прочие источники информации. Семейное чтение-это не способ получить информацию, это важнейший и лучший способ общения и ненавязчивого воспитания, которое и есть самое действенное. Родители через семейное воспитание помогают привить интерес к чтению у детей.
Благодаря творческой группе педагогов в нашем саду была создана система взаимодействия педагогов с родителями по организации семейного чтения.
2 слайд
Перед началом работы по взаимодействию педагогов с родителями воспитанников мы поставили перед собой цель
- Details
- Written by: Раевская Наталья Анатольевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 5138
Сценарий «Праздник читательского удовольствия»
Задачи:
- учить понимать смысл литературного произведения, видеть своеобразие изображения действительности.
- знакомить детей с жанровыми особенностями литературных произведений: рассказ, сказка, басня, стихотворение.
- формировать воссоздающее воображение — умение мысленно представить события и героев литературного произведения.
- развивать творческие способности дошкольников.
- воспитывать интерес у детей и родителей к детской художественной литературе.
Программное содержание:
I часть.
Обобщить знания детей о писателе С.Я. Маршаке, его произведениях.
Продолжать учить детей слушать стихи, отгадывать загадки.
Развивать артистические способности детей.
- Details
- Written by: Омельченко Виктория Валерьевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 4172
«Внедрение проектной деятельности в педагогический процесс с целью повышения интереса к чтению и формирования читательских компетенций у детей дошкольного возраста».
«Привить ребенку вкус к чтению –
лучший подарок, который мы можем ему сделать».
С. Лупан.
В настоящее время модернизация общества привела к системному кризису читательской культуры во всем мире, следствием которой является неуклонное снижение интереса к чтению у населения. Телевидение, компьютер, интернет — практически заменили книгу, утрачивается традиция «семейного чтения». В результате, у современных детей наблюдаются: частые речевые нарушения, непонимание прочитанного, неумение выражать собственные мысли.
- Details
- Written by: Иванюхина Раиса Павловна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 6842
«Заучивание стихотворения С.Есенина «Белая береза» с использованием мнемотаблицы»
(Художественно-эстетическое развитие)
Возрастная группа: Подготовительная к школе (6-7лет).
Цель занятия:
- сформировать умение заучивать стихотворения с помощью мнемотаблиц;
- активизировать чувственное восприятие художественного текста
- учить интонационно передавать нежность, любование зимней природой
- тренировать мыслительные операции, развивать речь, память, внимание, образное мышление
- воспитывать у детей любовь к поэзии, к родной природе.
Ход занятия:
Read more: «Заучивание стихотворения С.Есенина «Белая береза» с использованием мнемотаблицы»
- Details
- Written by: Нерода Ольга Николаевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 8490
Конспект развлечения для детей старшего дошкольного возраста на тему: «По страницам любимых книг»
Выполнила: воспитатель МОУ Детского сада № 170 Тракторозаводского района Волгограда Нерода Ольга Николаевна Волгоград, 2016
Образовательная область: «Познавательное развитие» «Художественно- эстетическое развитие» «Развитие речи» «Физическое развитие»
Интеграция образовательных областей: «Художественно — эстетическое развитие» «Развитие речи» «Физическое развитие»
Тип: интегрированное.
Возраст: 5 — 6 лет.
Форма непосредственно-образовательной деятельности: игра-путешествие
Форма организации: групповая
Цель: повысить эффективность работы по приобщению старших дошкольников к книге через взаимодействие всех участников образовательного процесса: педагогов, детей, родителей; прививать любовь и бережное отношение к книге; закрепить знание сказок и произведений художественной литературы, пропаганда чтения.
- Details
- Written by: Менщикова Марина Александровна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 5484
Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной к школе группе по теме «Пересказ сказки К. Д. Ушинского «Умей обождать»
Тема: «Пересказ сказки К. Д. Ушинского «Умей обождать».
Цель: познакомить детей со сказкой К. Д. Ушинского «Умей обождать».
- раскрыть содержание произведения;
- учить детей выделять главную мысль сказки, развивать мышление, внимание, память, обогащать словарный запас;
- учить детей пересказывать сказку последовательно, без пропусков и повторений, выразительно передавая речь персонажей, используя план в виде иллюстраций;
- воспитывать у детей бережное отношение к своему здоровью, вырабатывать индивидуальные способы безопасного поведения;
- воспитывать интерес к литературным сказкам.
Ход НОД
- Организационный момент.
- Введение в тему.
Игра – шутка «Для чего?»
- Details
- Written by: Авзалова Лариса Анатольевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 12071
Презентация на тему «Ознакомление дошкольников с художественной литературой»
1. Актуальность темы.
Традиционно литература используется в целях умственного, нравственного и эстетического воспитания дошкольников. Знакомство детей с литературными произведениями вызывает у них интерес и любовь к родному языку, его богатству и красоте. Воспитательное значение литературы заключается в том, что в произведениях даются образцы положительного и отрицательного поведения с точки зрения нравственно – этических норм.
2. Задачи работы по ознакомлению с художественной литературой
Read more: Презентация на тему «Ознакомление дошкольников с художественной литературой»
- Details
- Written by: Павлова Т.И., Зайцева И.Ю., Свиридова Н.А.
- Category: Учим Чтению
- Hits: 6813
Проект «Книга – лучший друг»»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 50 комбинированного вида»
«Любите книгу всей душой!
Она не только ваш лучший друг,
Но и до конца верный спутник».
М. Шолохов
Подготовительная группа «Звездочки»
Авторы: Павлова Т.И., Зайцева И.Ю. — воспитатели; Свиридова Н.А. — логопед.
- Проект: Сказки Корнея Ивановича Чуковского
- Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе «Чтение рассказа Н. Носова «Живая шляпа».
- Формирование интереса к прочтению классических книг у детей дошкольного возраста в рамках ФГОС ДО
- Педагогические условия формирования интереса к художественной литературе у детей старшего дошкольного возраста
- Консультации для родителей «Ребёнок и книга»
- Проект "В мире сказок"
- Сценарий конкурса художественного чтения среди детей старшего дошкольного возраста групп комбинированной направленности «Мы снимаем поэтический фильм»
- Итоговое занятие в подготовительной к школе группе «Как хорошо уметь читать»
- Как научить ребенка читать.
- Что читать детям разного возраста
