МАСТЕР-КЛАСС «БОГАТЫРСКИЕ ИСПЫТАНИЯ»
Выполнила Климкова Татьяна Владимировна воспитатель группы компенсирующей направленности.
Возраст участников: 5–10 лет (может быть адаптирован для детей с ОВЗ).
Форма проведения: командная игровая программа.
Продолжительность: 30–45 минут.
Количество участников: 8–15 человек.
Действующие лица: Ведущий (Волхв / Богатырь), Страж тёмных сокровищ, помощники.
Аннотация. Мастер-класс представляет собой командную игру-путешествие по мотивам русских былин. Участники проходят четыре испытания, собирают обереги — руны Силы, Храбрости, Духа и Победы — и учатся действовать сообща. Мероприятие направлено на развитие физических качеств, командного взаимодействия, интереса к русской народной культуре и патриотических чувств.
Цель
Формирование у участников интереса к русской народной культуре, развитие физических качеств, командного духа и патриотических чувств через игровые испытания по мотивам былин.
Задачи
Образовательные:
- расширить представления о русских богатырях, народных символах и играх;
- закрепить умение действовать по правилам и слушать ведущего.
Развивающие:
- развивать быстроту, ловкость, координацию, внимание, память, мышление и творческое воображение;
- развивать умение работать в команде и согласовывать свои действия с другими.
Воспитательные:
- воспитывать уважение к культурному наследию;
- формировать чувство товарищества, взаимовыручки и ответственности за общий результат.
Коррекционные (при проведении с детьми с ОВЗ):
- развивать мелкую и общую моторику, зрительно-моторную координацию, пространственные представления;
- обогащать речь, развивать коммуникативные навыки;
- создавать ситуацию успеха для каждого ребёнка.
Инвентарь и оборудование
- клубок красных ниток;
- изображение руны Храбрости;
- воздушные шары по числу участников;
- мячики разных цветов;
- корзины;
- конусы-кристаллы;
- мяч на ленте;
- две схемы из цветных кругов (на полу и на мольберте);
- обереги-руны (4 шт.);
- свиток;
- музыкальное сопровождение;
- костюмы и элементы русского народного стиля.
Ход мероприятия
Легенда
«На земли славянские надвигалась Тьма неведомая. Победить её можно только силой духа. Обратились волхвы к богам, и те явили четыре руны, четыре оберега: Силы, Храбрости, Духа и Победы. Но не просто дались они в руки: боги рассеяли их по Земле Северной. Чтобы собрать все обереги, нужно пройти испытания. И только тогда вы сможете стать щитом для земли родной. Только объединив силу, вы сможете обратить Тьму вспять».
1 испытание. Руна Храбрости
Текст ведущего:
«Ни мечом, ни щитом добывается первая победа. Вот вам клубок — нить судьбы богатырской. Передавая её из рук в руки, вы все вместе соткёте на Земле знак — огненную Руну Храбрости».
Участники сидят по кругу и нитью выкладывают знак руны Храбрости.
«Отныне ваш дух крепок, а сердца бьются в одном ритме».
Описание испытания: перед испытуемыми находится символ Руны Храбрости. Задача — выложить красной нитью знак, не проводя два раза по одной линии.
Материал: клубок красных ниток, изображение руны.
2 испытание. Небесный огонь
Текст ведущего:
«Внимание, богатыри, испытание ждёт вас. Каждому из вас доверена частица небесного огня — ваш шар-оберег. Пока он парит, вы под защитой сил светлых, и ваша богатырская удаль с вами! Но смотрите: враг раскидал по полю свои зачарованные ядра. Ваша задача: пока ваш личный щит в небесах, собрать в свою корзину как можно больше трофеев своего цвета, умножая мощь своей дружины».
Описание испытания: перед испытуемыми — воздушные шары, у каждого свой цвет. На полу разбросаны мячики такого же цвета. Задача играющего: подкидывать воздушный шар и, пока он парит, собрать свои мячи по цвету в корзину.
Материал: воздушные шары по числу участников, мячики разных цветов, корзины.
3 испытание. Страж тёмных сокровищ
Текст ведущего:
«Слушайте, добры молодцы, испытание для ловких и смелых. Стоит перед вами Страж тёмных сокровищ — грозный и неусыпный! Вращает он цепным Громом-Гулякой, что наводит на душу страх, а вокруг него лежат священные кристаллы. Ваша богатырская задача — выкрасть их из-под самого носа стража. Но помни: коль Гром-Гуляка коснётся тебя — значит, подвёл ты свою дружину, и путь к сокровищам у тебя закрыт. Покажите свою смекалку и получите оберег Духа».
Описание испытания: у ведущего, находящегося в середине зала, находится мяч на ленте; возле него — маленькие конусы-кристаллы. Задача играющих — собрать конусы. Ведущий в это время крутит мяч над собой.
Материал: мяч на ленте, конусы-кристаллы.
4 испытание. Стена-заслон
Текст ведущего:
«Слушайте, добры молодцы! Наступает сила тёмная, хаосная, что ломает стены крепостные! Противостоять ей может только несокрушимая стена — сплочённая и прочная. Ваша задача: глядя в священный свиток, по очереди быстрой рукой возвести стену-заслон. Один неверный шаг — и в стене останется брешь, через которую прорвётся тьма. От вашего единства зависит судьба града».
Описание испытания: перед играющими две схемы: одна на полу, другая на мольберте. Задача испытуемых — по очереди исправить схему на полу, сверяясь с образцом.
Материал: две схемы из цветных кругов (на полу и на мольберте), свиток.
Итог
«И свершилось, добры молодцы: не силой единой, а умом, смекалкой и крепкой братской сплочённостью прошли вы все четыре испытания. Четыре залога победы в ваших руках — обереги Силы, Храбрости, Духа и Победы. Вы не просто собрали камни и руны — вы собрали воедино волю свою, доказав, что вы настоящий Щит Земли Русской».
Методические рекомендации
- Учитывайте возраст и психофизические возможности детей.
- Для детей с ОВЗ упрощайте инструкции, показывайте образец, используйте визуальные опоры, оказывайте индивидуальную помощь.
- Соблюдайте правила безопасности: не толкаться, не бросать мяч в лицо, не тянуть за ленту.
- Музыкальное сопровождение должно соответствовать этапам и не перегружать внимание.
- В конце обязательно похвалите каждого ребёнка, отметьте его вклад в общую победу.
- Возможно проведение как на улице, так и в спортивном зале.
Список литературы
- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утв. приказом Минобрнауки России от 17. 10. 2013 № 1155).
- Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ (ФАОП ДО).
- Александрова Е. Ю. Народные подвижные игры в детском саду. — М.: ТЦ Сфера, 2020.
- Былеева Л. В., Коротков И. М. Подвижные игры. — М.: ФиС, 2018.
- Кенеман А. В., Хухлаева Д. В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста. — М.: Просвещение, 2019.
- Литвинова М. Ф. Русские народные подвижные игры. — М.: Айрис-пресс, 2017.
- Осокина Т. И. Физическая культура в детском саду. — М.: Просвещение, 2016.
- Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия с детьми 5–7 лет. — М.: Мозаика-Синтез, 2020.
- Русские былины и сказки о богатырях / сост. Н. А. Иванов. — СПб.: Речь, 2018.
- Смирнова Е. О. Игра и произвольность у современных дошкольников. — М.: МГППУ, 2015.
- Стребелева Е. А. Коррекционно-развивающее обучение детей в процессе дидактических игр. — М.: Владос, 2019.
- Методические рекомендации по организации физкультурных досугов и праздников в ДОО / под ред. Т. Е. Токаевой. — СПб.: Детство-Пресс, 2021.
Приложение. Изображения руны Храбрости и схемы для четвёртого испытания рекомендуется подготовить отдельно в виде раздаточного материала.
