Top.Mail.Ru
Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)
Top.Mail.Ru

Сертификат публикации Всероссийский журнал Дошкольник.рф приглашает педагогов к публикации для аттестации. Выдаются Сертификаты. 📝 Сейчас действуют сентябрьские скидки. 🍁 Пакет "С Другом дешевле!"👫 . Если публиковаться вдвоем, то стоимость  350 р 👫на каждого. если втроем, то по 250.🧍‍♀️👫 присылайте на адрес doshkolnik@list.ru свой материал, его проверят. ответят с инструкцией по дальнейшим действиям  и в тот же день сделают публикацию и вышлют документы.

Конспект занятия во второй младшей группе «Космос для малышей»Конспект занятия во второй младшей группе «Космос для малышей»

Цель: формирование элементарных представлений о космосе, о первом космонавте.

Задачи:

  • расширить знания детей о профессии космонавта
  • познакомить с первым космонавтом Ю.А. Гагариным
  • активизировать словарь: планета, земля, солнце, луна, звезды

Оборудование и материал: иллюстрации, модули.

Ход НОД:

Ребята, я хочу вам прочитать стихотворение, а вы мне скажите о чём оно?

 

В космосе так здорово!

Звёзды и планеты

В чёрной невесомости

Медленно плывут!

В космосе так здорово!

Острые ракеты

На огромной скорости

Мчатся там и тут! (о космосе)

-Мы с вами сегодня поговорим о космосе.

-Знаете, что такое космос?

- Космос — это такое место, где живут звезды, луна и солнце.

-А сейчас послушайте загадку. И скажите мне о чём она?

В черном небе до зари

Тускло светят фонари.

Фонари-фонарики

Меньше, чем комарики? (звёзды)

-Небо над нашей головой усыпано множеством звезд.

- Они похожи на маленькие сверкающие точки и расположены далеко от Земли.

-А звёзды какие большие или маленькие?

- На самом деле звезды очень большие.

-А во что мы можем посмотреть, чтобы увидеть звёзды? (телескоп)

-Слушаем вторую загадку:

Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все? (солнце)

-Молодцы. Самая большая звезда – это Солнце.

-Солнце какое большое или маленькое?

- Оно очень большое и всех нас согревает.

-По форме какое оно?

-Круглое.

- Без Солнца не было бы жизни на Земле. Все, что происходит на нашей планете, связано с Солнцем: смена дня и ночи, наступление зимы или лета. Днем солнце согревает и освещает нашу планету. Всё живое радуется солнечному свету и теплу. С восходом солнца пробуждается и оживает природа.

- Ребята, а вы знаете, что вокруг солнца вращаются планеты.

-А сейчас приготовили ручки и поиграем в пальчиковую игру.

Пальчиковая игра «Планеты»

На Луне жил звездочёт

Он планетам вёл учёт:

МЕРКУРИЙ — раз,

ВЕНЕРА — два-с,

Три — ЗЕМЛЯ,

Четыре — МАРС,

Пять — ЮПИТЕР,

Шесть — САТУРН,

Семь — УРАН,

Восемь — НЕПТУН,

Девять — дальше всех ПЛУТОН.

- Ребята, скажите, как называется наша планета? (земля)

Земля это планета, на которой мы живём, это единственная планета, на которой существует жизнь.

- Люди, растения и животные живут на Земле потому, что на ней есть вода и воздух.

-Рядом с планетой Земля находится луна.

- Луна – спутник Земли.

- Вечером на небе мы можем увидеть луну и звезды.

-Она ярко сияет на ночном небе.

- Люди всегда хотели побывать на луне, долететь до звёзд, увидеть Землю из космоса.

-На чём можно совершить космическое путешествие? (на ракете).

- Ребята, а вы бы хотели полететь в космос?

- Да.

-А где же нам взять ракету?

(Дети предлагают построить ракету)

ИГРА «Построй ракету»

(Дети из мягких модулей строят ракету. И повторяют слова)

С Земли взлетает в облака

Как серебристая стрела.

Летит к другим планетам

Стремительно … (ракета)

-Как называются люди, которые путешествуют в космосе? (космонавт)

-Ребята, первый человек, который полетел в Космос, был наш с вами соотечественник — Юрий Гагарин.

Читаю стихотворение В. Степанова «Юрий Гагарин» и показываю иллюстрацию с его изображением:

В космической ракете,

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звездам смог.

Поёт об этом песни

Весенняя капель.

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель.

- В космосе очень и очень холодно. Если выйти в космос без

специального костюма можно моментально замерзнуть и превратиться в

ледышку. Кроме того, в космосе очень мало воздуха, и обычный человек там

не сможет дышать. Именно поэтому на космонавта, который полетел в

космос, одели вот такой скафандр. Скафандр очень теплый и защищает

космонавта от холода даже в космосе. Кроме того в скафандре человек

может дышать, он снабжает человека воздухом (показ иллюстрации скафандра).

(Дети собираю из ……

-А перед полетом человека в космосе побывали собаки Белка и Стрелка и через сутки вернулись на Землю. (Дети смотря иллюстрации с изображением собак в космосе)

-Космонавты в космосе также делают разминку, и мы с вами сейчас проведем зарядку.

Физкультминутка

Один, два, три, четыре, пять (Ходьба на месте)

В космос мы летим опять (Соединить руки над головой)

Отрываюсь от земли (Подпрыгнуть)

Долетаю до луны (Руки в стороны, покружиться)

На орбите повисим (Покачать руками вперед-назад)

И опять домой спешим (Ходьба на месте)

-Но что же едят в космосе?

- Для космонавтов готовят специальную еду, которую помещают в тюбики, чтобы она не летала по кораблю, потому что там невесомость.

Итоги:

- Как называется наша планета?

-Для чего нужно солнце?

-Во что можно посмотреть на звёзды?

-Как звали собак которые полетели в космос?

- Как звали человека, который первым полетел в космос?

- А на чём можно полететь в космос?